妈妈来信: 雷老师,女儿十岁,六一儿童节的前一天,老师在学校给孩子们说可以穿漂亮的裙子。 可六一节当天一早就降温了,我们起床后穿长袖都觉得挺冷的,因此我就叫女儿起床以后穿长衣长裤。 可是女儿起来后就非跟我闹,要穿裙子,然后我们俩谁也不让谁,上学也迟到了。 你说孩子为什么非得这么倔呢? 雷老师回复: 因为现在我们的饮食习惯以及信息过量等原因,现在的孩子普遍比以前的孩子青春期来得早一些。 十来岁的孩子,开始慢慢进入青春期早期。 他的很多自我意识都开始觉醒,他会喜欢和家长争夺权利,他想要自己的事情自己做主。 因此,我们在家里尽量不要和孩子硬碰硬。 这个时候,家长要适当放手,让他自己做决定,哪怕是做错了,他也会得到教训,得到成长。 何况这世上很多事情并不是非黑即白,可以有中庸的处理方法。 当家长和孩子有不同意见的时候,家长一定不要跟孩子赌气,不要你必须马上道歉,否则不放过你这种想法。 所以,如果第一步我们已经和孩子发生了冲突,正确的做法是成年人一定要向前跨一步,给双方找一个台阶下,才不会伤害到彼此。 那我们回到这个事件当中,我们更好的做法是怎样的呢? 一、冲突早期、寻找平衡 六一儿童节在孩子心目中的地位不亚于过生日,因为老师们会在学校大力宣传搞活动,甚至很多家长会给孩子们买各种零食进行庆祝。 所有的小朋友在那一天都觉得我要穿得漂漂亮亮的过节,那咱们宝贝想要穿得漂漂亮亮的,也是应该的。 对她来说,第一,大家都穿裙子,她也希望穿裙子融入群体。 第二,小女孩也希望展示自己的美,否则大家都穿裙子,我穿衣服裤子,像个丑小鸭。 如果妈妈怕孩子受凉,可以把情况告诉孩子。 妈妈知道你今天应该穿裙子,但外面降温了,有点冷,咱们能想到什么两全其美的办法吗? 可以先把问题抛给孩子,说不定孩子自己就能解决,如果孩子想不到,那家长就可以引导孩子去思考。 孩子要穿裙子,又要不受冻的话,最简单的办法就是在裙子里面穿裤袜。 上半身也是一样的,在里面给她穿一件好看一点的打底衫。 虽然在大人看来,在裙子里面穿一件打底衫不是正常的风格,甚至会有一点怪怪的,但是比起孩子美好的心情,这点怪异算得了什么呢? 这样的话,孩子穿裙子的心思满足了,咱们担心她受凉的问题也解决了,两全其美。 通过我们的引导,不仅让孩子心情美美地去过节,还能让孩子学会解决问题的思维。 其实,这世界上所有的难题,都只是我们还没有找到更好的办法去解决的问题。 二、冲突中期、及时调整 如果从一开始没控制好节奏,父母和孩子已经因为穿裙子的问题僵持起来。 家长一定要想到僵持下去是对彼此都不利的做法,我们一定要主动扭转这种双输的局面。 作为成人,我们要更理智一些,孩子是不成熟的,那一定是我们向她妥协,那具体怎么做呢? 可以给孩子说:这样吧,宝贝,咱们僵持下去也解决不了问题。你看,这样你不高兴,妈妈也不高兴,那咱们俩一起来想想办法,把这个问题解决掉好不好? 此刻又可以运用我们上一步想到的办法来解决。 父母们记住,我们的目的不是为了去跟孩子争对错,事情有可能是孩子错了,但是我们不要在双方的火头上去跟孩子争。 一定是先把情绪安抚好了,再来和孩子讨论对错的问题,这个时候孩子才会愿意真心向我们认错。 因为争对错,最后一定是父母用武力征服了孩子,因为孩子小,她肯定争不过你。 虽然父母用武力征服了孩子,但实际上,在心灵上父母跟孩子离得越来越远了。 也就是说表面看父母争赢了,实际上父母从心里已经输掉了孩子。 在双方僵持的时候,只要父母往前走一步,给孩子一个台阶下,孩子一定会顺着台阶下来。 问题不就迎刃而解了吗? 三、冲突过后、事后反思 当天晚上或者第二天,和孩子讨论一下今天的事情。 问问孩子有没有什么更好的解决办法,或者对妈妈主动向她提出和解的做法持什么样的态度? 也可以问问她,以后如果和别人的意见发生了分歧,她会用什么样的方法和态度去解决呢? 孩子能够从一个事件当中学到知识,获得成长,这可是最重要的哟! 我是学霸教练雷老师,从事教育行业多年,一手家庭教育理论,一手学习提分方法,帮助孩子提升学习成绩,帮助家长解决教育难题。 如果文章对你有所启发,欢迎点赞、关注,转发给有需要的朋友。