写错答案只是孩子太粗心？背后隐藏着可怕的大问题一定要重视

　　一道阅读理解题，由于排版的位置，正好把标题和作者名字及正文放在了不同的版面上，结果，很多学生直接就把作者的名字，当成了文章的标题，进行分析和回答相关的问题。
　　一开始大家都觉得，学生就是太粗心了，没有看到真正的标题，然而，当看到不止一名学生这样做时，才发现在这个现象的背后，是孩子们都没有观察到细微之处，做事情没有细节，这个大问题可是会直接影响到孩子的前途和命运的！
　　学生把作者的名字包利民，当作了标题加以分析，根本就没有看到这篇文章的标题是：父亲的拥抱。为了能够回答出来阅读题，只好生硬地跟文章内容扯上了关系。
　　刚开始，看到这样的回答时，还觉这几位学生太有才了，看起来一点关系跟没有的，也能写出来跟主题相关的答案来。然而，仔细一想在这个现象的背后，是孩子们缺少这方面的教育和指导！为什么学生会这般粗心，做事情没有细节呢？
　　首先，心中不够清净。
　　现在孩子接触电子产品较早，会有不良信息影响到孩子的内心。本来孩子的世界很单纯，帮助孩子在接触网上产品时，父母一定要严格把关。孩子纯净的内心，少受负能量的侵袭，心中就会减少这些不清净的因素。
　　其次，检查试卷不认真。审题时不专心。
　　学生检查试卷不认真，只是表面的现象，从这样的行为分析出来，孩子做事情没有责任心，也没有担当的心，做事情不愿意多从别人角度来思考问题，如果，是一位有责任心的孩子，看到题目有问题时，一定能再仔细检查一次，如果真的没有相关的标题，也会找老师，帮助大家反馈试卷上的问题。有责任心的孩子会从大家的角度，用自己的力量，来助更多人解决问题。
　　最后，家长跟孩子的相处方式有待改善之处。著名教育专家孙晓云：关于家庭教育，我的基本观点之一就是好的关系胜过许多教育，甚至可以说，关系好坏决定教育成败。理解孩子、尊重孩子、信任孩子，这才是好的关系。
　　家长在孩子成长的过程当中，只有溺爱，没有理解和信任，孩子只能越来越困惑，又不知道谁能帮助自己解开心里的很多苦恼。跟父母说的时候，得不到理解，还会被批评一顿，孩子很无奈，也很无助，心里的问题积攒多了，学习的时候就会分心。
　　知道了孩子写答案粗心的真正原因以后，家长可以通过日常生活中的观察和培养，进一步帮助孩子改变现在的心态。《老子》曰：天下大事必作于细，天下难事必成于易。能够把小事做好，才能做好大事，做事情没有细节，肯定会影响孩子未来的成长。家长可以通过哪些方法，帮助孩子提高细节之处呢？01静定训练。
　　儒家讲定能生智慧。训练孩子的定力，可以帮助孩子更加聪慧，心中有了正确的观念，经过静定训练之后，头脑会更灵活，也能用智慧的方法来解决，能回答好试卷上问题变得很轻松，看到与文章内容无关的标题时，也能多一份思考，试着再找出来正确的标题。
　　《大学》言曰：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。能够停止孩子内心的浮躁，才能收获更多的知识和智慧。南怀谨先生：静是培养接近于先天智慧的温床，智慧是从静中的灵光一现而得。
　　可以每天带孩子一起，听二十分钟古筝曲，让孩子能把心安住在当下，能够帮助孩子接触正能量的思想，停止使用电子产品，才能恢复孩子本来的智慧。还可以每天进行经典的读诵，经常读经典的好处就是，既能提高孩子的思想境界，还能改变孩子看待问题的角度和观点。站在更高的角度，冷静分析遇到的挑战，孩子未来的人肯定能大有作为。
　　屈原的七十六代传人屈良原，每天都是在父母的朗朗读书声中醒来，父母都是文化工作者，带着孩子也一起读经典。他不仅能够在《少年国学派》中有出色的表现，更因为他身上散发出来的气质，感动无数人。
　　02家长引导孩子的价值感，提升整体的认知。
　　价值感，是指个体看重自己，觉得自己的才能和人格受到社会重视，在团体中享有一定地位和声誉，并有良好的社会评价时所产生的积极情感体验。有价值感的孩子，时时能看到别人的需要，在团队当中，会从大局的角度来看待问题，遇到事情会非常冷静处理。
　　在生活当中，从小事开始入手，培养孩子的付出带给家人幸福和快乐，带给同学帮助和友情，能够让身边人感受到温暖。比如，当孩子完成洗碗之后，家长能够看到孩子的付出，及时的肯定他的付出，妈妈觉得非常开心，孩子会乐意接着完成这件事情。在家中，能够照顾好父母的孩子，在学校能体贴关心老师和同学，能成为受大家欢迎的人，在未来也能成为一位好领导，优秀的团队组织者。
　　03改变跟孩子的沟通方法，帮助孩子解开内心的困惑。
　　能够解决孩子内心的困惑，才能让孩子主动跟家长打开心扉。能够站在孩子的角度来思考，多理解的感受，能够说出来孩子的苦恼，就能帮助他释放内心的压力。跟孩子一起分析，他困惑的问题，如何解决能让大家都高兴，引导孩子自主找到解决事情的方法，培养孩子沟通能力。
　　《如何培养孩子的社会能力》的作者舒尔博士提出的我能解决问题法，以教给孩子解决冲突和与人相处的思考技巧为核心，当家长帮助孩子把内心的烦恼全部清空，学习时就能专心投入，就能取得好的成绩。
　　可以通过事件重演的方法，让孩子来演自己，由父母来演跟他产生矛盾的人，引导孩子尽量多的方法，认真思考如何实现，让大家都满意的解决方式。把孩子想出来的方法全写在纸上，可以让孩子多尝试，最终找到最合适的解决方式。这样教育出来的孩子，始终相信办法总比困难多，不会抱怨别人的付出少，成长的环境不够好，而会不断想出来新的方法，解决遇到的麻烦，能够磨练出来孩子淡定从容的处理方式，还能让孩子心量扩大，不会只顾自己的得与失，而会照顾到更多人的感受，能够解决更多人的困惑。
　　结束语：看到孩子的一个小的问题时，分析深层次的原因，能够找到教育的金钥匙，能够直达孩子的内心。做一个明白孩子感受的家长，跟孩子共同成长，一定会收获最美好的人间风景，最宝贵的亲子深情。