在孩子哭闹的时候不要说话，就在旁边陪着他，让他哭个够

　　一次地铁出行，橙子一路挎着的玩具熊被拿去安检，橙子不乐意，大哭起来。我平静地将他抱起，缓慢对他说安检阿姨要检查熊熊是否安全，它要从那个隧道钻过去，一会就好了。
　　不过公公婆婆看不下去觉得这么多人看着很难为情，于是假装严厉地说道别哭了！不许哭！，结果橙子反而哭得更厉害了。
　　类似的情形很常见，长辈看见小孩子哭闹就忍不住制止：好了，别哭了，这让本来快哭完了的孩子更委屈地大哭一场。爱哭的孩子才不是不听话，听话只是大人的标准
　　很多人见不得孩子哭，原因可能是觉得没面子、听着心烦，甚至认为这个孩子不听话、不好管教，可是对于孩子而言，根本不存在听话或者不听话的情况，听与不听只是大人的标准。
　　孩子的哭闹行为实质上是在表达自己的需求，他们没有办法完全表达清楚自己的想法，所以才会哭闹，就跟我们大人说话一样。我们应该给孩子想哭就哭想笑就笑的权利，这是他们的成长需求。那么这时候我们该怎么做呢？
　　在孩子哭闹的时候不要说话，就在旁边陪着他，让他哭个够
　　我们的第一任务是教会孩子表达情绪，当然首先要控制好自己的情绪。如果孩子还在气头上不如先让他多发泄一会，不过不同于哭声免疫法，在孩子哭闹的时候要全程陪在他身边，放任小家伙一个人哭他们会感到十分无助。
　　橙子出生以后，只要他哭了，在排除尿了、饿了、渴了、身体不适等情况，都会允许他哭完，有时候还会轻声说哭吧，哭够了告诉妈妈哦，温柔看着他哭完，然后再询问他为什么哭。
　　当孩子不顺心哭闹，个人一直秉承的方法是：在公共场合尽量通过转移注意力来快速安抚孩子，以免打扰到别人。在家的时候无理由哭闹就会陪着他，让他哭个够。
　　结果是还不满3岁时橙子就会自己说出刚才为什么哭了，比如妈妈把尿不湿放在橙子喜欢的小凳子上面了、橙子困了，就哭了。
　　到后来问他哭完了吗？，他答橙子哭完了，接着就在地上蹦来蹦去，爸爸打趣他为什么不哭了？他答橙子玩着呢，所以橙子不哭了。
　　和制止孩子哭相比，允许孩子哭能更好地避免孩子为了达到什么目的而哭闹的情况。因为他明白，爸爸妈妈不会因为他的哭闹就去满足自己的不合理要求，哭闹之后却得不到自己想要的结果，下回就会换一种新的表达方式了。
　　养孩子的过程中可以说一步一个坎，只有将和善且坚定贯彻始终的妈妈，才能培养出有责任感、自律、有合作精神以及独自解决问题的孩子，如何做一个和善且坚定的妈妈呢？
　　如何做到既不娇纵也不惩罚地有效管教孩子，正是《正面管教》一书中的核心内容，与一贯空谈、纯理论的教育书籍不同，该书采用实例为主、理论为辅的架构，教父母如何用爱、信任、鼓励教育孩子。
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