给孩子进行大运动训练,你首先应该知晓孩子的运动发展规律。 孩子的运动发展和语言发展一样,都是有规律的。不同的年龄阶段,孩子的运动发育标准也不一样。除了精细运动以外,孩子大运动的发育也很重要,孩子慢慢长大后,他们将逐渐学会从头到脚对自己身体的控制,完成越来越多的动作。 琳琳快2岁了,但是她还不会独立行走,每次妈妈把她放到地上,希望她可以自己学着走一会儿,琳琳就会拉着妈妈的衣摆,托着屁股往地上坐。如果她心情好的时候,妈妈还能牵着琳琳走两步,但是走得也很不好;一旦妈妈企图放手让琳琳自己走的话,琳琳就会闹脾气。 有一次,妈妈狠心放手让琳琳自己学着走路,琳琳就在原地站了很久,实在站不住了,一下子摔倒在地,哇哇地就哭起来了。后来,妈妈又带着琳琳去医院检查,医生说琳琳是属于运动发育迟缓,需要做康复训练,在家里多练习让她学习走路就好了。 于是,妈妈回家后就一直训练琳琳走路,可是,他们都没有注意到,琳琳运动发育迟缓问题,不仅仅表现在走路上,她还不会自主的下蹲,也不会自己洗手。经过长时间的训练之后,琳琳终于勉强能自己走路了,但是下蹲的动作依然没有得到训练和进步。 给运动发育迟缓的孩子进行康复训练,我们首先应该知晓孩子的运动发展规律。 大赛爸爸为大家整理了一套孩子大运动发育的规律,大家都可将此作为参考,看看孩子的运动发育到底处在什么水平,即有助于观察孩子的发育情况,也能给正在进行大运动康复训练的孩子们一点参考目标。 1月龄: 1月龄的宝宝,如果是正常足月出生的,他们趴在床上的时候,头会偏向一侧,膝盖会曲于腹部之下,屁股高高地翘起来。偶尔他们的下巴可以短暂地离开床面。 当他们被爸爸妈妈牵着双手坐起的时候,孩子的头是完全后仰的,将孩子扶着坐时,你会发现孩子头前倾、背部由颈至骶弯曲成圆背。 由于这个阶段,孩子的颈部力量不够,没有办法自己抬头,所以不建议让孩子经常趴着睡,尤其是没有家长照看的时候,否则很孩子很容易出现窒息的危险。2月龄: 2月龄的孩子开始学习抬头,他们会转头去看自己的手,将其扶坐时,孩子的头能短暂竖立起来,颈部力量较之前有所增强。3月龄: 3月龄的孩子,你将他抱起,双脚放在床上时,会发现孩子能用双下肢可支撑起自己的部分体重。将其扶坐时,孩子能自己竖起头部,但是会略前倾并偶有点头样晃动。 趴在床上的时候,孩子已经可以撑起上身,头可以很好的抬起来,并保持一段时间。4月龄: 4月龄的孩子趴着时候,不仅会抬头,他们还可以支撑起自己的胸部,将其扶坐时,头部和肩部能够很好的竖立起来,仅腰部以下仍处于弯曲状态。6月龄: 6月龄的孩子已经能够独立坐了,而且他们躺着的时候可以任意地滚动身体。可由俯卧翻身至仰卧位,再过一月能由仰卧翻身至俯卧位。 爸爸妈妈牵拉孩子的双手,让其坐起时,孩子的头已经不会后仰了,扶坐的时候,孩子的上半身十分稳定,而且躯干能保持直立,转头或者转身的时候,头部也不会随意晃动。7月龄: 7月龄的孩子可以完全自己独坐、并且能够灵活翻身。他们的腰部力量已经非常好了。 如果你给孩子递个物品,他们可以单手拿起来,手臂力量也是超乎我们的想象的。 如果把孩子竖立抱着,他们可以用双下肢支撑自己的全部体重。8月龄: 这个时期的孩子开始爬行,但是大部分先会向后爬,这个动作给爸爸妈妈带来很大的乐趣。 而且他们也不仅仅是能独立坐好了,即便是倒了之后,他们还能自己又坐起来。9月龄: 9月龄孩子开始学着站立,但是他们没有办法独自站立,需要扶着栏杆或者沙发边缘,手部的动作也越来越多。 他们还可以从座位扶着物体站起来,玩得腻了,又自己扶着物体坐下去。10月龄: 10月龄的孩子不仅能扶栏站立,偶尔还可以扶着栏杆走几步,从腹部贴地爬行逐渐转变为手膝支撑爬行。他们在坐位时能自由地左右旋转自己的身体。12月龄: 一周岁的孩子能够顺畅地扶物行走、手指灵活性大大增强,可以捏起一些较小的物体,如米粒;而且他们开始变得好动,除了睡觉,爸爸妈妈这时候通常是无法让他们安静下来的。15月龄: 这个时候,有的孩子已经学会走路了,他们还会会弯腰去捡地上的东西。1岁半: 正常情况下,孩子最晚1岁半的时候会学会独立行走。他们开始学着自己洗脸,也能够自己随意地蹲下、起立。2岁: 2岁的孩子能够顺畅地搬运一些物体,也能够独立做一些生活自理,如自己洗手、会主动要求上厕所等等,这时候爸爸妈妈们可以开始训练孩子学习自主如厕了;他们的平衡能力也越来越好,手眼协调能力进一步加强;可以做一些简单的家务活动,如把垃圾捡到垃圾桶里面扔掉,把自己的玩具收拾在固定的箱子里等等。2岁到2岁半: 这个时间段,孩子会做的事情越来越多,他们的学习能力也很强,可以教孩子做更多的简单的家务活,如整理自己的衣服,收拾自己吃饭的小桌子等等。 大赛爸爸说: 今天和大家分享了孩子从出生到2岁半的运动发育情况表,希望能给家长朋友们提供一些参考和帮助,了解自己的孩子目前所处的发育阶段,哪些地方还有不足?可以针对性地进行训练。 当然,我们还是要认识到,孩子的发育情况不是一成不变地按照这个规律进行;不同的孩子,发育情况也会有所不同,稍微早一点和晚一点也是正常的,但是如果在一段时间内没有赶上正常的发育水平,那就要考虑给孩子进行干预训练了。 关注扶星助童, 关注大赛爸爸说, 专注探讨儿童发育迟缓、 孤独症谱系障碍和家庭康复训练, 倾听您的困与惑,解除您的育儿焦虑, 私信大赛爸爸说, 为您答疑解惑。