还不煮饭，我快饿死了你是妈妈不是保姆，1招帮你养出好孩子

　　前两天，一个朋友向我大吐苦水，说自己这几天头疼，上大学的儿子不但不闻不问，还冲她发脾气说：饭也不做，就知道躺床上，我都快饿死了！
　　听到这样的话，她的心比头更痛。她说：我是妈妈，又不是老妈子啊！是啊，我们是妈妈，但很多人却把自己活成了老妈子！
　　身为父母，我们总是把精力和注意力放在孩子的学习成绩上，而忽视培养孩子的劳动能力。当孩子小时候尝试做一些家务的时候，我们总是说：放下我来，赶紧去学习！久而久之，生活中出现了很多四体不勤五谷不分，高分低能的孩子。
　　比如天才少年魏永康，他13岁考入湘潭大学物理系，17岁考入中科院高能物理研究所，硕博连读。大家都以为他会前程似锦，大有作为，哪知在读研三的时被校方劝退，理由是生活自理能力太差！
　　造成魏永康自理能力差的主要原因，在于他有一个事无巨细全部包办的妈妈，他妈妈认为，孩子只有专心读书，将来才会有出息。为了不耽误儿子看书，魏永康读高中了，还亲自给他喂饭。自认为对儿子好的母亲，将儿子变成了学习上的天才，生活中的弱智，最终断送了他的前途，令人惋惜！
　　教育家苏霍姆林斯基曾这样告诫父母：不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道，面包来之不易。这种劳动对孩子来说是真正的欢乐。通过劳动，不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。
　　一，孩子做家务的有哪些好处？
　　1，锻炼孩子的大脑执行能力
　　近年来，流行一个概念叫ExecutiveFunction，也就是大脑执行能力，简称EF。
　　哈佛专家认为EF是处理多种信息，做出选择修改计划等多种能力的综合，是一种和IQ，EQ同等重要的能力，更重要的是训练这种能力，可以通过做家务来实现。
　　比如，让孩子做一个西红柿炒蛋，他先要处理信息，是请父母演示，还是看视频学。接着，他需要记住炒菜的过程，然后开始自己动手做，在做菜的过程中，遇到问题的时候，就要监控错误，看自己哪里没有做好，然后修改计划，吸取经验，最后做出一道味道不错的西红柿炒蛋。
　　2，促进孩子的额叶发育
　　人的大脑有四个脑叶，额叶位于在大脑最前部，脑前额叶皮质功能与认知、情绪、疼痛和行为管理等相关，它发育的完善程度，决定了一个人的理性逻辑思维、情绪自控、判断力、决策力等。
　　很多人20多岁了还心智不成熟，为人处事表现得像个孩子，大部分原因是他们的脑前额叶发育不完善导致的。
　　在学习之余适当劳动，不但可以锻炼身体，还能促进脑前额叶发育。额叶发育完善的孩子，不但更聪慧专注自律，以后的事业发展也有帮助。
　　3，培养孩子的家庭责任感
　　盘锦市的一位教育局长说：盘锦市的孩子回家都要做家务劳动，有时间多做没时间少做，但不能停下来。
　　很多人不理解，为什么这位教育局长研究的首先不是分数，不是考试不是升学率，怎么是家务劳动呢？他认为作为一个学生，头等大事是承担家庭责任，一定要学会用行动去心疼父母，能承担的家庭责任，从小就承担。一个孩子从小知道心疼父母了，长大了自然会心疼老百姓，心疼集体和国家。
　　所以，让孩子从小事做起，从小家做起，通过做家务来培养他们的家庭责任感，长大以后，才能在社会这个大家庭里承担更多更重的责任。
　　二，怎么引导孩子做家务？
　　1，游戏引导法
　　几乎每个孩子都喜欢玩游戏，当我们想让孩子做家务时，可以把家务变成有趣的游戏。
　　比如，收拾玩具的时候，可以拿起一个毛绒玩具，对孩子说：小主人，我找不到回家的路了，你能不能帮帮我。当孩子把玩具分类收拾好后，可以对他说：谢谢你带我们回家！
　　洗衣服或洗被子的时候，可以和孩子玩抖动的游戏，一人抓一边，把被子像波涛一样的抖动起来，然后说：海浪来啦，快跑啊！
　　2，家庭责任法
　　在很多孩子的眼里，家务活似乎是妈妈的专属，觉得妈妈做家务是理所当然的。所以不管什么事情，只要张口喊一声妈，就行！
　　每个人都是家庭的一员，做家务应该是每个家庭成员的共同责任，每个家庭成员在时间和精力的允许下，承担相应的家务活，时间少，就少做一点，时间充裕就可以多做一点。
　　3，正确夸奖法
　　孩子刚学做家务时，难免会有些小问题，比如洗碗时，摔破碗，有油渍，有洗洁精泡沫等。这些都是在所难免的。
　　对这些小问题，作为父母，不要太苛刻，有问题直接告诉孩子怎么做就行。表扬时，要表扬孩子具体的做得好的地方。比如地扫得很干净，一点纸屑都没有。
　　有一点要注意，在孩子做好家务后，我们偶尔给予一点物质奖励，如玩具或零花钱之类，但要把握好度，不要让孩子把做家务当成一种交易或任务，是为父母做。
　　教育不只局限于书本知识和课堂学习，生活中蕴含教育，教育又来源于生活，生活中也有很多知识和锻炼机会。
　　美国心理学家威廉詹姆士说：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
　　作为父母，我们要懂得放手，让孩子从小就做自己力所能及的事情，让他们通过做家务，学会基本生活技能，学会独立有条理的面对生活。
　　当他们懂得劳动的辛苦，便会懂得感恩，知道父母的不易，才能更有担当和有责任感。当他们能承担起小家的责任，长大后才能承担起社会这个大家的重担。