如何抓住儿童阅读的四个阶段

　　你好，我是土豆妈妈，这一期我想跟大家分享下如何开发孩子的阅读潜力。这期内容会为7个不同知识点，每个知识点你都会受到很大的启发，那就让我们开启阅读之旅吧！
　　我遇到过很多妈妈，有些妈妈说自己宝宝喜欢把书撕掉，是不是宝宝不喜欢看书。还有些妈妈会问提升阅读力对未来有什么帮助。等等，每个妈妈在小孩阅读方面都会遇到各种各样的困惑，因此这期的内容就想帮助妈妈们解决这些困惑，让宝宝更加喜欢阅读。
　　儿童的阅读分为四个阶段，分别是翻书期、图片期、故事期和文字期。这个四个阶段是按照孩子的能力来划分的，而不是按照年龄来划分的。
　　你知道整个儿童阅读行为应该是从什么时候开始的吗？你肯定答不出来，答案是6个月左右。家长们会觉得疑惑这么小的小孩怎么可能有阅读呢，各方面都没有发育全呢，根本听不懂。
　　的确，这个阶段的孩子其实并不会真正意义上的阅读，他们一开始拿到书就会啃，还会乱撕，因为他们不知道书本的功能是什么。
　　但是，慢慢地他们会发现书上有彩色的图案，这此精美的图案吸引他们一页一页地往后翻，而且每一页都有不同色彩的图案，这就是阅读的开始。这就是第一个阶段翻书期。
　　翻书期时选书的三个原则：
　　第一，可以选择与小宝宝日常生活紧密结合的书，比如图形的认知书，颜色的认知书《颜色的秘密》等。
　　第二，可以选择互动性强的书。例如有些书本有小机关，可以打开来看看后面藏了什么，比如《洞洞书交通工具翻翻书》的书，在介绍动作园的时候，可以把动物园的门打开，看看熊猫们在玩什么。
　　这样的书拿到孩子面前，孩子会觉得可以摸，一按还有声音，就会引发孩子对书本的兴趣。
　　第三，选择结实耐撕、安全无互毒的书
　　这个时期的小宝宝会把书拿来啃的，所以要选择可以啃，可以玩的纸板书、布书、塑料书。另外这些书是安全无毒的，尽量买正版的不要买盗版的。
　　这是猜猜系列书，分为三本：谁的鼻子谁的耳朵谁的尾巴。这是我朋友在小土豆一岁多的时候送的，一直用到现在，这书的绘画精美，内容简单，关键还撕不烂。
　　除了在选择绘本的时候需要注意三个原则，而且家长在给小宝宝读的时候也是有三个原则。
　　第一，家长一定要够投入，读的时候，一定要慢，在适当的地方还需要停顿，让宝宝多看看，多玩玩
　　第二，要有互动，让宝宝有参与感，比如家长可以问下宝宝，这是什么颜色，你最喜欢哪种颜色。这个时候的宝宝们注意力都很短暂，不要对小孩要求太高，当宝宝去玩别的时候，妈妈也不要阻止，更不要勉强宝宝继续完成阅读。你只要开始做是了，哪怕一页二页也是好的。
　　第三，多次重复，给孩子读书的时候，不是讲的书本越多越好，而是一本绘不断的讲，讲了又讲，这样才会让宝宝熟悉，当孩子听满足了，理解足了，就可以换别的书了。
　　接下来我谈谈自己的感受，土豆一周岁时我就开始给他读绘本了，他根本听不明白，也没有什么耐心听我讲完，但我还是每天都讲，慢慢地到了1岁半，他开始喜欢看书了，但还是不太懂，那时他开始撕书，不过只有少数几本被他撕坏了，到了2岁，土豆会主动要求看书，经常会问书本中的内容，一个问题要问好几遍，有时真是被问烦了，这时你不能烦，不然会打消小孩的思考。
　　作为家长，我们第一要尽早开始给孩子阅读。第二，每天在固定的时间读一点，而不是三天打鱼两天晒网。其实陪孩子阅读的时候也是培训亲子关系的最好时候。
　　那我们一起阅读吧！