北大教授建议男孩晚一年上学，核心原因有2个，可很多人不以为然

　　文丨美妈很帅
　　我国普通高中的录取率只有50左右！也就说是，中考就有一半的孩子被刷下来，被分流到鱼龙混杂的职校。
　　孩子踏进了职校的大门，将来想获得一份体面的高薪工作，那比登天还难。也许会有少数比较争气的人，后面能来个完美逆袭，但大多数不是在工地上搬砖，就是一辈子困死流水线上！
　　你要是说孩子真不是读书的料，走技术路线也还行，但只是因为开窍晚就被刷下来，那就太亏了！男孩普遍要比女孩晚熟12年，所以男孩更容易被刷下来。所以国内外很多专家，包括北大教授吴必虎，也都建议男孩7岁再上学。
　　接下来美妈从大脑发育、心理两大方面来剖析一下为什么男孩要晚一年上学，并且给出2套帮助男孩尽早开窍的方法。先来看下男女大脑发育的情况
　　脑科学家们利用核磁共振成像技术发现，女孩大脑的成熟时间要比男孩早12年，特别是前额叶跟胼胝体。
　　前额叶是大脑中的大BOSS，负责记忆、分析、决策、行为管理和情绪管理等主要功能，跟大脑的每个区域都保持着紧密的联系。
　　红色部分为前额叶
　　胼胝体由数百万神经纤维束组成，主要任务就是把左右两个脑半球连接起来。男孩在娘胎的时候，因为受到雄性激素抑制，胼胝体发育比较晚，直至1416岁左右才能赶超女生。
　　正因为女生的前额叶跟胼胝体都比较厚，所以在小学乃至初中阶段，女生的思维更为绵密，共情能力也更强，左右脑也能快速无碍地进行信息交流。
　　红色部分为胼胝体
　　所以你会发现在初二之前，雷厉风行、谈笑风生的多半是女生，学习成好的也是女生。
　　女生因为情绪能收放自如，深受老师同学的喜爱，更容易被选为班干部。而男生木讷少言，容易情绪化，注意力难以长时间集中，脑子转得比较慢，很难跟上老师的脚步，学习往往差强人意。接下来再来看看心理因素
　　为了搞清楚入学年龄跟成绩有没关系，美国加州大学每4年就做一次调查研究，结果发现，智力相当的四年级学生，出生月份大的孩子平均能拿到80分，而出生月份小的平均只有68分。
　　根据心理学上的马太效应，孩子成绩越优秀，越能得到老师的关注，老师越是关注，孩子越勤奋好学；而那些成绩差的孩子，自信心、自尊心屡屡受挫，最终索性破罐子破摔。
　　男孩的智力发育本来比女孩晚，如果跟女孩一样6岁上学，他将面临更多的心理压力：女生们识字上千，他还是个小文盲；女孩能全神贯注地上课，男生却因自制力差不时开小差而被老师罚站。
　　他拼命地追赶着，但老是慢半拍，一直追不上语言、记忆、理解、专注力都比他出色很多的女孩。在这些痛苦的体验中，他慢慢地失去的自信，认为自己不是学习那块料。
　　要是孩子到了初三都没有开窍，那高考的机会都没有了，只能随便上个职校，就像我朋友说的，就是把孩子放在职校里养着，够年纪了，就让他去工地搬砖。
　　专家们考虑到男孩的大脑发育跟身心健康，所以都建议男孩晚一年上学。瑞典的法定入学年龄是7岁，并且都是上了小学才开始写字，但瑞典学生的竞争力一点也不差：其中科学能与阅读能力稳居全球前十，创新能力位居全球第二。
　　所以，家长如果不想孩子在中考就早早被分流，那最好让孩子7岁再上学。除此之外，还要从小训练他的大脑，帮他尽早开窍：
　　广泛阅读
　　阅读是需要左右脑相互合作才能完成的，右脑负责读图、解码文字，左右负责释义并进行逻辑分析，孩子广泛阅读，可以加速左右脑的信息交换，从而促进胼胝体的发育。与此同时，阅读还能激发孩子好奇心，激活多个脑区，无论对智力发育还是学习动力都有促进作用。合理运动
　　运动是个宝，健身又健脑。在斯坦福的一项测验中，孩子只要每周运动35次，每次运动3045分钟，记忆力跟注意力就能获得很大的提升。
　　另外，孩子35岁时运动神经最活跃，8岁时运动动作习得最快，家长应该抓住这两个敏感期，帮孩子养成每天运动的习惯。
　　男孩的脊髓液、睾丸素、多巴胺含量都比女孩多，每天保持运动，把多余的精力消耗掉，男孩就不会因为好动，而无法集中精力听课了。更重要是，孩子经常运动，能够提高感觉统合能力，有利于大脑网络的建设。
　　最后，我们来做一个小小的总结。
　　男孩大脑发育要比女孩落后12年，一般要1416年才能全面赶超女孩，要是男孩6岁就开始上学了，容易对学习失去信心。如果父母不作为，任由事态发展下去，孩子在中考就会被淘汰出局，那时孩子想再翻身，就非常的难了。
　　所以，家里有男孩的家长一定要多上点心，尽量7岁了再送他上学。如果条件实在不允许，至少要帮他养成阅读跟运动的习惯，从小训练他的胼胝体跟前额叶，还有提高孩子的情绪管控能力与社交能力。
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