你们知道中国象棋吗?下象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将或帅被击败,对方就全军覆没,我方就获胜了。 发现挖掘生活中的非遗 周恩来重庆战棋王 以棋坛总司令享誉海内外的谢侠逊先生,是一个爱国志士。为打败日本侵略者,他先后到南洋各地以及香港、成都、重庆等地以棋会友,进行义赛募捐抗日。当时在重庆的周恩来同志对谢老的爱国行动十分赞赏,在曾与其对弈。 周恩来和蒋介石对弈记 周恩来在少年时代就喜欢下象棋。在他的故乡江苏淮安,他常和周塾馆的老塾师胡老先生对弈,善于思考的周恩来经常走出妙着,使这位老塾师束手无策。抗日战争初期,延安举行过一次军民联合象棋比赛,结果是胡老获冠军,周恩来获亚军。1945年9月,周恩来随毛泽东到重庆与国民党进行和平谈判。谈判中,他机敏的话语、犀利的言辞让蒋介石张口结舌,无言以对。蒋介石自恃棋艺精湛,为挽回面子,一天会间休息时,邀请周恩来对弈。周恩来风趣地说:好嘛!桌上两党和谈,桌下楚汉相争。挺有意思嘛!开局,蒋介石急于求胜,使出拿手的大炮攻势,当头炮、沉底炮频频进攻,一时颇见威胁。周恩来沉着应战,车卒并进,很快化险为夷。进入中局,蒋介石丢马损炮,进攻受挫,只得转入被动防御。此时,周恩来稳步推进,很快兵临城下。蒋介石不得不舍车保帅,兑子求和,但还是未能挽回败局。终局之后,周恩来一语双关地对蒋介石说:蒋先生的‘大炮攻势’很见功力,只是太轻视我的过河卒子,以致败局。蒋介石尴尬地说:周先生棋高一筹,棋高一等。忙站起身走了。 非遗大课堂 中国象棋介绍 中国象棋通称象棋,属于二人对抗性游戏的一种,用具简单,趣味性强。它模拟古代战争、直线战争、陆地战争、平面战争,使用方形格状棋盘及红黑二色圆形棋子进行对弈。双方交替行棋,先把对方的将(帅)将死的一方获胜。在古代,象棋被列为士大夫们的修身之艺。象棋于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录。现在,象棋被视为怡神益智的活动。它对提高智慧、陶冶性格、调养身心、交流文化等都起着积极作用。 中国象棋历史 中国象棋起源于中国。象棋一词最早出现于战国时期。春秋战国乃至秦汉时期的中国,战乱纷扬,烽火狼烟四起,象棋就在这种背景下应运而生。关于象棋的起源有多种说法,其中比较可信的是起源于楚汉相争时期。象棋的棋盘中间写着楚河汉界,因此许多人都认为这种说法比较可信。也有传说象棋是韩信发明的。 中国象棋经典著作 《梅花谱》是中国象棋古谱,棋谱成书于清康熙年间(16621722),著者王再越,为中国象棋史上影响最大的两大全局名谱之一,与《橘中秘》并列称为橘梅。《梅花谱》以研究后手屏风马闻名。《梅花谱》是一部划时代的象棋瑰宝。全书共六卷,分前、后两篇,每集分上、中、下三卷,分门别类,对屏风马破当头炮(八局)、当头炮破过宫炮(五局)、当头炮破转角马(三局)、顺炮直车破横车(五局)、顺炮横车破直车(五局)、列手炮(五炮)等六种全局做了专题研究,其中尤以上篇卷(上)所载屏风马破当头炮(八局)为全书精髓,着法细致、深刻、精巧,如行云流水,华美奔放。在源自《橘中秘》的起炮在中宫,比诸局较雄的当头炮时代,它提出了柔能克刚、屏风马必破当头炮的新论点,具有里程碑式的意义。虽然观点有片面主观之嫌,但其创立的屏风马破当头炮布局体系,确实开创了马炮争雄的新局面,对后世影响深远。许多精彩着法,争奇斗巧之处,极变幻之能事,为后学典范。而今中炮对屏风马仍旧是最主流的象棋布局。中国象棋典故与俗语马后炮本是象棋里的一招,马后面加一颗炮,将对方的军。马后炮一出,对方就死棋了。但是,这个俗语在现实生活中是一个贬义词,指对方已经跳了马,己方才当头炮,比喻事后采取措施,但已无济于事,或者事情已经发生,才说自己有先见之明,早料到事情的结果会是这样,指人们主观认识和行动落后于客观实际的某些情况。弃卒保车,原本是象棋中的专业术语,字面上的意思是舍弃卒来保住车,比喻牺牲重要的东西来保住更重要的东西,或指牺牲较小的利益,来换取更大的好处。 中国象棋典故与俗语 马后炮本是象棋里的一招,马后面加一颗炮,将对方的军。马后炮一出,对方就死棋了。但是,这个俗语在现实生活中是一个贬义词,指对方已经跳了马,己方才当头炮,比喻事后采取措施,但已无济于事,或者事情已经发生,才说自己有先见之明,早料到事情的结果会是这样,指人们主观认识和行动落后于客观实际的某些情况。弃卒保车,原本是象棋中的专业术语,字面上的意思是舍弃卒来保住车,比喻牺牲重要的东西来保住更重要的东西,或指牺牲较小的利益,来换取更大的好处。 明理导行 1。观棋不语真君子,落子无悔大丈夫。这句是象棋的古训。简单的解释是:看别人下棋时不要多言多语,亦不要给人支招;下棋的人,是不能悔棋的,这是下棋的基本规则。就是说,无论是下棋,还是看棋,棋品都要好。世事如棋,要修成真君子或大丈夫实非易事。从这两句简单的俗语中,老祖宗为我们传达下来的是深刻的做人道理。一方面是因为这样做会打扰到别人的思路,我们都知道做事专注的时候,尤其是在清点数量时,只要有人在旁干扰,就经常会出现差池,工作效率也是低下的。另一方面,这样做会破坏游戏的公平性。下棋也好,工作也好,学习也好,万事万物都有自己的规则。不时在旁边提醒,会破坏原本的公平性。 2。对弈是脑力运动与体力的较量。象棋教育对人的全面发展有促进作用,下棋能提高人的智力和耐力,这里所说的智力和耐力是指能自我提出问题、发现问题、分析问题,直到最终解决问题的能力。而下象棋正好适应了这个过程,因此可以说象棋是智慧的体操。一局棋,在两个棋手对抗意识的支配下,双方的注意力、思考力、想象力、记忆力和判断力集中起来,对每一步棋的对抗工作进行部署,每一步棋都能够引起大脑皮质的强烈活动,刺激心脏的正常活动,加速血液的循环,从而促进人体各部的新陈代谢。因此进行适当的脑力活动,对于智力的启发和提高有着一定的作用,但不宜消耗很多的脑力,必须保养脑神经系统的健康。这里,我们特别要提出:积极性的脑力活动,仍须适当地结合积极性的体力活动来进行。科学已经证明,积极性的体力活动可以对大脑的机能作用,产生最有益的影响。许多杰出的科学家和艺术家终生把脑力活动和体力活动如体操、运动、旅行等结合起来,就是想保持高度的思维能力。 3。马行日,代表日行千里;炮要留炮架;车可以横冲直撞;帅居中指挥;象在田地上行走;相士守护着帅;卒向前冲而不能后退。中国象棋是中华民族留下的灿烂的文化瑰宝。非物质文化遗产承载着人类的文明,是祖先留给我们的共同财富,是国家、民族软实力的重要资源,具有重要的历史、现实价值,对传承中华文明具有重要的作用。保护、传承我们的文化遗产,任重而道远。传承非物质文化遗产的观念应从小开始培养,因此附小非遗传承活动意义重大。我们学习传播非物质文化遗产知识,增强对非物质文化遗产的兴趣,期待在以后更多的活动中继续弘扬我们的非物质文化遗产,以实现全民传承非遗文化。 选自《天南》杂志2021年第二期 作者:华南师范大学附属小学邝蔚祺