上浦村的回答: 个人感觉:人民教育出版社(有官网认证的那个)这个网站还不错?他的教与学服务菜单中您找到初中(它的菜单如下)初中语文?数学?英语?物理?化学生物历史地理?日语?俄语?音乐?美术?道德?与法?治历?史与社会?体育与健康?信息技术选择你要学习对应的科目进去它里面有年级分类、有同步教学、同步学习等?、你如果是学生的话要学习生物,那你就选择初中生物同步学习。即可?对应连接是初中生物同步学习 秦茜的回答: 个人感觉:人民教育出版社(有官网认证的那个)这个网站还不错?他的教与学服务菜单中您找到初中(它的菜单如下)初中语文?数学?英语?物理?化学生物历史地理?日语?俄语?音乐?美术?道德?与法?治历?史与社会?体育与健康?信息技术选择你要学习对应的科目进去它里面有年级分类、有同步教学、同步学习等?、你如果是学生的话要学习生物,那你就选择初中生物同步学习。即可?对应连接是初中生物同步学习 尐嘴亂媇的回答: 三学苑学期卡原价:380元,暑期优惠团购价:300元还可以租用,每天5元,28一周,88一月!司网站:http:www。3xy。com。cn三学苑五步学习法:让学生像看电影一样欣赏课文;像唱卡拉ok一样朗诵课文;像看dvd一样观看特、高级教师课堂实录;像看动画片一样进行重、难点复习;像玩游戏一样做作业;像自己的私人教师一样,不懂即问,随问随答;最终让所有的学生就像迷恋网络一样迷恋学习。三学苑4a理念:任何人、任何时间、任何地点可以学习任何知识。三学苑真正可以做到为教师减负!为学生减压!为家长解忧!课程范围:小学、初中、高中全部课程(与全国中小学各版本教材完全同步!)汇聚近百名特、高级教师,历经四年精心打造的教育平台三学苑教育网隆重面世!!!三学苑创建了自己的4a理念:任何人、任何时间、任何地点、可以学到任何知识!!三学苑的教育专家历经四年创建了“五步学习法”!第一步:mtv朗读增强学习记忆;象看电影一样欣赏课文,象唱卡拉ok一样朗读课文;第二步:名师课堂加深课程理解;象看dvd一样观看特、高级教师课堂实录,集情景、试验、动画、讲解于一体;第三步:动漫释疑提高学习效率;象看动画片一样进行重、难点复习;第四步:在线测试提高学习兴趣;象玩游戏一样做作业;第五步:既时答疑让学生大胆发言;象你的私人教师一样,随时可以通过视频、语音与老师交流,不懂即问,随问随答。!!!购卡联系电话:15882804759 傅钰博的回答: 初中高效的学习,要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次,要学会记忆:1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。最后,要学会总结:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。 洪进英的回答: