根据孩子气质选教育方法

　　小宝宝也有气质？没错，心理学家指出，每个孩子都有自己的气质。所谓气质，就是人对自身体内或体外的各种刺激的反应方式。在教育宝宝的时候我们可以根据他的气质来选择合适的教育方式！Psy525。cn
　　如今，不少早教中心、幼教机构，甚至网站都推出了儿童气质测试，很多家长对此也非常热衷。教育专家表示，气质是先天的，没有好坏之分，气质有很大的个体差异，父母应根据孩子的不同气质，采取适当的教育方式，帮助他们更健康地发展。
　　孩子睡觉的时间固定吗？起床时是烦躁不安还是很愉快？和陌生人见面，是拒绝还是接受？这是什么考试题呢？原来是几位妈妈正在为孩子做儿童气质测评。在早教中心经常有妈妈要求老师为孩子做这样的测评。孩子在3岁以前基本是天然发展，很少受外界影响，所以做气质测评最好在3岁之前，不需要宝宝参与，只要家长根据孩子平时的表现来答题就可以。一名早教老师介绍道，年轻的家长们对孩子教育很重视，他们想从科学的角度了解自己的孩子，以便对症下药。一些儿科医院、育儿网站也有此类的儿童气质测评，吸引了大量的年轻父母。
　　孩子气质主要是从活动量、规律性、趋避性等9个维度来综合评价的，最终根据这9个维度测评结果将孩子气质分为3个类型：
　　容易型：
　　这类孩子吃、喝、睡等生理机能有规律，容易接受新人或事物，容易适应新环境，情绪愉快，反应积极，易受到成人最大的关怀和喜爱，这一类孩子约占40。
　　困难型：
　　与容易型的孩子相反，这类孩子时常大声哭闹，情绪总是不稳定，生活缺乏规律，对新事物和新环境接受很慢，抚养起来很麻烦，易使亲子关系疏远，这一类孩子约占10。
　　迟缓型：
　　这类孩子活动水平低，行为反应强度弱，情绪消极，但又不像困难型的孩子那样总是大声哭闹，他们安静退缩、逃避新事物。在没有压力的情况下，迟缓型的孩子会对外界新刺激缓慢发生兴趣，之后逐渐活跃起来。这一类孩子约占15。
　　另外，还有35的孩子不能简单地划归到上述任何一种气质类型中，他们往往具有上述两种或三种气质类型混合的特点，属于中间型或过渡型。
　　有些年轻父母总是喜欢在心中塑造一个理想的孩子，可当孩子降生之后，他们发现，这个鲜活的小生命的一切行为却与他们想象的相差甚远，这就要求父母及时调整自己的心态了。如果还是一味坚持自己的意愿，采取强制方式，硬将自己的孩子往心中的理想模型上靠，可能会导致亲子之间对立、逆反。
　　孩子气质是先天决定的，从本质上很难改变，但是受后天环境影响，还是会略起变化，作为家长，可以对气质偏异的孩子施加影响，修去其过剩的部分，补充其不足之处，达到健康成长的目的，但要切忌矫枉过正，强制让缓慢型变得灵活，让难养型变得易养，这只会使教育效果越来越差。
　　不少家长提出疑问：到底孩子气质有没有好坏之分，如果想改变气质类型该怎么办？
　　其实，孩子的气质是天生的，没有好坏之分，也不容易改变，我们所能做的就是根据不同气质选择适当的教育方式。无论哪种气质，都有积极和消极的一面，有些父母从字面上理解，以为易养型的孩子比难养型的孩子更有优势。但实践表明，难养型的孩子也有很多独特的优势：比如他们敏感，所以，父母能及时了解他们的身体状况，能在疾病早期采取必要的医疗措施。
　　研究还表明，难养型孩子的学龄前期智力发展比易养型孩子更好，这是因为父母会花更多精力对这类孩子进行积极的教育。另外，迟缓型的孩子暂时看起来行动稍微弱些，但他们长大后遇事更稳重。
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　　宋岩
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