那个影响我的TA，商界木兰畅谈家风传承木兰夜话

　　“家是最小国，国是千万家。”家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家风是社会风气的重要组成部分。家风，对企业家们也产生了潜移默化的影响。很多百年企业都将家风传承与企业传承相结合。家风，不仅体现了企业家们的人生观、价值观，也深刻影响着企业经营的“三观”。10月19日，生命滙创始人、董事长陈力、乐友孕婴童创始人兼CEO胡超、蓝港互动CEO廖明香做客中国企业家杂志视频号，畅谈家风传承对自己、对下一代的影响。
　　那个影响我的TA
　　木兰汇：家风是家庭或家族世代相传的风尚和生活作风。三位木兰姐姐都在商业领域取得了很大的成就，在你们的成长经历中，对您影响最深的祖辈或父辈是谁？为什么一提到这个问题就想到了他？
　　陈力：对我影响最深的是我的父母，尤其是我的父亲。对我们家庭来说，很重要的一点是知识的力量。我的父亲出生于一个中农家庭，他靠勤工俭学完成了大学学业，后来参加了国家很多高科技项目的开发，是最早领到国务院津贴的科学家之一。我的母亲，是当地唯一的女大学生。从小，我们的家风教育就是知识最重要。
　　对我来讲，学习是乐趣和享受，包括我自己的家庭，学习和分享也是一种习惯和氛围。
　　胡超：我是跟爷爷奶奶长大的，因此，对我影响最大的是爷爷奶奶。爷爷的一生是奋斗、传奇的一生。爷爷考上大学后，没有路费，他就一路说书，讲《三国演义》《水浒》挣钱走到了北京上大学，后来也是半工半读完成学业。他很早就参加进步运动，新中国成立后，担任过重庆市副市长、全国工商联主席、全国政协副主席等。我们的家风很淳朴，首先就是正直正派，教育我做一个对社会有用的人，要有理想、有事业心，体现自己的社会价值。虽然小时候不觉得有多重要，但后来发现这种价值观影响到后来我的每一次选择。
　　这种做有理想、有社会价值的人，其实在当时给我的压力是很大的，但不知不觉地它却变成了我生命的一部分。
　　廖明香：对我影响最深的是我的父母。他们是生长在红旗下的一代人。父亲18岁参军，一年后就奔赴朝鲜战场，在战场上的五年，他经历了生与死的考验。他曾经给我讲过：一次，敌人飞机投弹直接在他们隐蔽的地方爆炸，等父亲起来之后发现其他战友都牺牲了。父亲一生乐观、豁达，这跟他在战场上体会生与死的经历有很大关系。只有经历过生死的人才不那么看重身外之物。
　　小时候，父亲虽然没有条件上学，但是他一直坚持学习。他的文化都是在部队里自学的。那时候他就拿着一本字典追着文化教员给他讲。后来他考上了军校，并且以优异的成绩毕业。
　　父亲教给我们豁达与坚持学习，母亲教给我们凡事靠自己。我的家庭给予我的财富有三个方面：第一，他们给我无私的爱，让我在未来的生活中毫无畏惧；第二，父亲的豁达也深深影响了我；第三，就是善良待人，有能力就尽量去帮助别人。
　　木兰汇：幸福的童年治愈一生。在爱的环境下成长，也会把这种爱传递下去。在对长辈的回忆中，您印象最深的事或者瞬间是什么？
　　胡超：印象最深的就是文革期间，爷爷被安排去厨房和餐厅打扫卫生、洗碗和擦桌子等。对于一般人，从原来的高位落下，肯定会有抱怨。但爷爷却教育我说，“小超，做事要认真，光擦完桌子面是不行的，桌子腿也要擦干净”。以至于我后来每次打扫卫生，除了擦干净桌子面，桌子腿也不落下。
　　在逆境中，不抱怨，认真做好每件小事。这种责任感、遇事坦然不抱怨的精神对我影响很大。我们家也是大家庭，每次亲戚们来北京的时候，尽管我们家里的物资也很紧张，但都会把最好的东西给他们带回去，尽力去帮助他人。
　　后来爷爷官复原职后，很多人又来请他帮忙，他从来不嫌麻烦，都是尽力去帮助解决问题。他的一生可以说是两袖清风，轻钱财，重精神，他的言行对我影响很深，现在回想起来，自己受益其中。
　　陈力：我分享两个故事，一个跟我爸爸相关，一个是关于一家日本百年企业的。我4岁那年，妈妈作为知识分子被下放到农村接受贫下中农再教育。我跟着妈妈一起被下放到农村。那时候年纪小，没觉得苦，反而感觉广阔天地，开始撒开了到处玩。一天，爸爸来到村里看我和妈妈，第一件事情就是询问我们上课没有，还在牛棚里给我们搭起了小课堂，不同年龄的孩子们坐着，听爸爸讲课。这件事我印象特别深。
　　另一个是关于日本隐形冠军塚喜家族的故事。到现在为止，他们已经是第六代传人，企业有200年的历史。第六代传人塚本喜左卫门已经67岁，每年新年第一天，他们全家都要一大早起来一起背家训讲家风。他们家族经历了二战和地震，几次财产归零的时候依然能够重新开始，全凭的是家族精神。
　　塚本喜左卫门的爸爸，每天早上起来的一件事是削铅笔头，即使铅笔已经短得握不住了，还要捡回来把笔尖削得尖尖的，后面插一个管子继续用，一直用到不能再用为止。之后他们每一代家族成员都加入削铅笔头的队伍中，成为一种家族和家风传承的形式。
　　塚本喜左卫门在分享时还带了一幅画，是三组画组合起来的，其实是一组中国画。第一幅是两个人在田间劳作，代表第一代创业者。第二幅是几个人坐在一起喝酒喝茶，代表到第二代的时候，开始进入享乐阶段。第三幅是一个人在乞讨，代表一个朴素的规律：富不过三代。塚喜家族把这幅画挂在大厅里，作为6代企业传承的家风家训。
　　家风也好，家族传承也好，一方面需要落在文字上面，另一方面需要一种仪式感，例如那幅画和削铅笔等，一代代地传承下去。
　　廖明香：我的父母在我们的教育过程中起到了互补的作用，比如母亲会在规矩的培养上非常严格。而父亲恰恰相反，对我们很宽容，但在原则方面从来不妥协。一次，我约同学周末一起玩，但那天我看一本小说入了迷。当同学在楼下叫我的时候，我想让爸爸帮我“推脱”一下，说我有事不在家。结果，爸爸看了我一眼跟楼下的同学说，“你上来吧，她在家”。然后对我说了一句话，我记了一辈子。他说：“我永远不会帮你撒谎”。
　　后来，我从老家的国企辞职来当北漂的时候，母亲不同意我的想法，而父亲却没说什么。在我走的时候，他塞给我一封信。信上说，你放心去闯，爸爸永远在后面支持你。父亲的这种一点一滴的言传身教、鼓励，给我特别的安心和依靠，让我不怕未知，无畏困难。
　　家风如何传承
　　木兰汇：家风是无痕的一种教育方式，请三位木兰用几个关键词总结一下您的家风和家训？
　　廖明香：第一，诚实守信。一个人无论走多远，要无愧于自己的内心。第二，善良友爱，爱自己、爱小家，才能爱大家，才能爱国家。第三，永远热爱学习。我父亲到80岁的时候，还看书看报记笔记，记了9本工作笔记和读书心得。后来我和姐姐花了一年的时间把它整理出来并出版。我们每个家族成员都有一本。
　　胡超：第一，理想主义和强烈的社会责任感。这是我们家的一个特色，对我影响很深，也成为我传给自己下一代的一种精神。第二，诚信正直。“做错了没关系，但是撒谎绝对不可以的。”第三，谦虚谨慎。第四，轻财富、重精神。第五，善良、平等待人。无论贵贱，一视同仁。
　　陈力：幸福的家庭都是相似的。对我们家来说，首先是知识，终身学习是我们希望一直传承下去的家风。第二，善良。让善良成为一种习惯。最大的善良一定是利他，尽可能地去帮助别人。第三，独立。我从小学时就开始自己做饭、洗衣服等。我也要求我的儿女从小培养独立的意识和习惯。他们在11岁的时候就独立出国留学了。
　　木兰汇：如何把优良的家风传递给下一代？
　　廖明香：父母是一面镜子，你怎么做孩子就会怎么看。我们和孩子一起制定了10条家规。比如，投票最高的是儿子提出的：爸爸妈妈上洗手间、吃饭不能看手机，成为我们家第一条家规。自从那之后，我和爸爸严格遵守家规。既然约定了，就一定要去做到。而且，孩子们参与到家规制定的过程中，他们会有参与感，不是被执行者。他们做得会远超我们的想象。
　　胡超：你想孩子成为什么样的人，你就要是什么样的人。这点我体会特别深。有一次因为公司的事情不能陪女儿，她对我说，“你去吧，不过你会有一个伤心的女儿”。这句话我印象深刻。她可能有很多地方会对我不满意，但是后来她说，“妈妈，其实我很佩服你”，她说出这句话的时候其实已经认可了我在工作上的努力和责任感。
　　女儿很爱读书，因为小时候只有在买书这件事情上我们从来不给她任何限制。在勤俭节约上，我们也从日常的点滴小事去影响她。比如乘飞机我们一般选择经济舱，住酒店都是经济型，培养她勤俭的生活态度。
　　还有就是信守承诺。她在斯坦福读书的时候，跑去校友的一个创业公司工作，不给工资，会给期权。工作了一段时间她就开始打退堂鼓，但她承诺了对方做一个月，在认真思考之后继续完成了工作。她回来后对我说，其实内心非常满足，因为自己信守了承诺。
　　如何做得更好
　　木兰汇：三位木兰姐姐彼此都很熟悉，每个人可以提出一个想问对方的问题。
　　胡超：我的问题也是想问我自己的，如果你再有机会重新走过育儿这条路，会在什么地方做得不同一点？
　　廖明香：虽然我们每一个人都希望做得更好，在孩子的成长路上不要缺席，但我多少还是会有一些遗憾的。比如我的大儿子，我创业那一年正好他出生。如果再回去以前，我可能会在他小学学习习惯的养成上面做得更好一些。
　　陈力：我们家俩孩子基本是放养的，我没有特别抓过他们的学习，就是小时候我爸爸要求背唐诗宋词。如果重来一次，我会坚持做好工作和生活的平衡，在事业上用榜样的力量来带动孩子，给他们有质量的时间，而不是数量上的时间。如果再来一次，我争取在他们的关键时刻不缺席，比如说家长会，一些重要的时间节点，做得更好一些。
　　其次，更多的倾听和沟通。像朋友一样真正地去倾听和接受他们想告诉我的，而不是我想听到的。
　　陈力：第一个问题，你们的先生在家风传承的过程中起到什么样的作用？第二个问题，对下一代的传承，你遇到最大的不同和挑战是什么？
　　胡超：首先，我们俩在教育上要尽量达成共识，不在孩子们面前表现出冲突和矛盾。尊重她自己的选择，不强加意愿给她。
　　他们这一代人思想独立、成熟，要真正跟他们平等对话已经变得不容易了，这个挑战还挺大的。放弃说教，以平等的方式相处才会有更好的沟通效果。
　　廖明香：我们家是两个男孩，所以我们在孩子的教育过程中，爸爸承担工作更多一些。因为我很怕母亲参与过多，会有妈宝男的风险。爸爸是教育的定海神针，在大事情的决策上和方向上，我非常尊重他的决定。我们俩在这个事情上既像战友，又像Partner。
　　至于挑战，孩子们的知识面、学习能力是远超我们的。给予他们有益的指导和方向，对于我来说是有挑战和压力的。比如老大现在上高一，要做大学申请的准备，我也需要研究每个学校的情况，但对我来说这很有趣，因为是我参与他们人生重要阶段的过程。
　　廖明香：在孩子的青春期，你们都做了哪些重要的工作，平缓地渡过青春期？
　　陈力：首先我们得接受现实，挑战是必然的，有问题是必然的，没问题是不可能的。那时候我儿子很调皮，经常接到学校老师打来的电话。一次，我一个表姐跟我说了一句话让我顿悟。她说，你不是有一个有缺点的儿子，而是有一个有特点的儿子。所以，当我们把他这些非常规型表现都看成是特点，而不是缺点的时候，你就会突然改变你的期待值，调整期待值，等他好的那一天。
　　胡超：一定要以终为始，不要让自己的情绪占上风，一定要结果导向，做有效沟通。
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