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小学环境作文400字

4月28日 眸中星投稿
  小学环境作文400字集锦6篇
  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学环境作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
  小学环境作文400字篇1
  春天快到了,燕子们向北方飞去,它们飞呀飞呀,飞到了城市的上空。突然,一团团黑烟像猛兽似的扑向燕群,小燕子毛毛还没缓过神来,又被一阵儿臭气熏得晕头转向,差点栽下去。
  “怎么回事呀?”毛毛大喊。
  “嗨,毛毛。”燕群底下的小河有气无力地朝毛毛打招呼。
  “你是谁?怎么认识我的?”毛毛望着眼前黑黝黝、臭气扑鼻的小河,一下子冒出了两个问号。
  “是我呀,小河弟弟。”它的声音依然有气无力。
  “小河弟弟!”毛毛好不容易才将它认出来,小河弟弟可是毛毛的老熟人,毛毛请燕群等一会儿,自己飞下去和老熟人聊了起来。
  毛毛不解地问小河:“你怎么变成这模样啦?”
  “唉,说来话长。”小河弟弟叹了口气,“我原来河水清澈,你是知道的,可自从建了这工厂后,情况就一天比一天糟:工厂把废水排到我这儿,把我弄成‘墨汁’先不说,还搞死了好多鱼儿,幸存的也百病缠身,整天半死不活,直翻白眼。这些花花绿绿的垃圾,也是人类的‘杰作’,他们自己贪图方便,把一些生活垃圾都扔到了我身上,使我臭气熏天。”
  “看到你这样子,人类不想想办法吗?”
  “想办法?他们废水一排、垃圾一扔就不管了,哪想什么办法!?”
  小燕子听了,很同情小河弟弟的遭遇,不禁大喊:“人类啊,请保护地球环境!”
  小学环境作文400字篇2
  一天,钟老师在朝读课的时候,组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保小行动:给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾,美化我们的校园。
  环保行动开始了。首先,我们分组行动,每个小组先定区域,然后再由那个小组的组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了,我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务,组长同意了。
  我拿出预先准备好的塑料口袋开始拔草了。“哇,杂草真多呀!”说完,我就拔起杂草来。突然,我发现有一棵杂草怎么也拔不动,于是就用两只手一起拔。“啊!”杂草终于被我拔出来了,可是,我用力过猛,顿时摔了个四脚朝天。不一会儿,口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草,霎时,只见眼前呈现出了一片繁忙的景象:同学们有的打水,有的浇花,还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力,我也得加油了。
  “咦,下雨啦?”我回过头。哦!原来是钟锌芸在给花草浇水,她把水洒得好高好高,溅得到处都是,好像人工降雨,正好给我降降温,哈哈!
  经过全班同学的共同努力,终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮,校园环境也变得更加整洁、优美了!
  小学环境作文400字篇3
  “保护环境,人人有责”,每当我想起这句话时,都会打开记忆的海洋,回忆一下过去的时光。
  那是暑假的一天早上,我和弟弟去小区里玩,呼吸新鲜的空气。我们刚走出楼洞就发现路边堆满了果皮、易拉罐、纸团一堆垃圾。这些垃圾招来了许多苍蝇,臭气熏天。看到这个景象,想起老师曾说过:“如果我们能从小树立起保护环境的意识,从小事做起,从自己做起,这样我们才能拥有美好的家园。”一想起这句话我就迫不及待地说:“弟弟,快找来一些垃圾袋。”说着我们就干了起来。我们把垃圾进行了分类,把不可回收的垃圾装到一个袋子里面,把可以回收利用的装到一个袋子里面,把一些污染环境的装到一个袋子里面。几个小朋友看到我们在分垃圾,也跑过来帮忙。不一会儿,我们就累得满头大汗,汗流浃背,用一双脏乎乎的小手往脸上抹汗,顿时,我们都成了一只只小花猫。中午回到家,家人们都哈哈大笑。妈妈说:“虽然你们弄得身上很脏,但是做得对,值得表扬。”听后我们心里美滋滋的。
  “保护环境,人人有责”,我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它生根发芽,让它茁壮成长,让这句话传递下去。我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们身边的小树会更绿,花会更艳,草会更翠,空气会更清新。
  小学环境作文400字篇4
  我们都是生活在同一个星球上,有的人身体很健康,有的人却拥有非常可怕的疾病,为什么不能让所有的人都健康,却要让人们有疾病呢?
  那是因为人们不讲究卫生,随地吐痰、乱扔垃圾等造成的。人们在生活中还有很多不讲究卫生的陋习,需要我们去改正。
  譬如我们去某个草地上玩,那小草的绿色和花的颜色交融在一起,你会感到很美,但是你的眼睛里还有一些不和谐的东西,那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花组成的美感破坏了,把自己的心情搞得糟糕透了。这都是人们的懒惰引起的,他们不愿多走两步扔在垃圾桶里,偏要把垃圾扔在草地上。
  再如我们到大自然中去探索大自然的奥秘,总喜欢带一些东西去。我们肯定会想这是山上,又不是在学校或是日常生活中没有人会管,肯定随手就把垃圾扔在了地上。如果我们这么想是错的,你把垃圾扔在了那里,会对那里生活的动、植物造成影响,也会破坏环境。
  我们应该要保护好我们这个美好的家园,不要破坏它。不能让垃圾寄生在我们的家园里,要把它们赶走;不能让疾病夺走我们的健康,要把它们消灭。为了让这个美好的愿望实现,我们就要从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,从保护身边的环境做起。
  小学环境作文400字篇5
  一个阳光明媚的星期六,我和妈妈其乐融融地来到汉江边的湿地公园游玩。
  汉江边的风景可真美啊!桃花笑红了脸,像害羞的娃娃,柳树摇晃着它那碧绿的辫子,好像在说:“你看我多美呀!”小草从地里探出尖尖的头来,向我们问好,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,河里的小鱼在清澈的汉江河水中欢快的嬉戏玩耍,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,到处一派春的气息,让我觉得心旷神怡,神清气爽!
  正在我陶醉在美景中的时候,我不经意的一回头,眼前的一幕把我惊呆了,只见一个穿着打扮的特别时髦的阿姨,一边嗑瓜子,一边和同伴聊天,最让人无法忍受的是,这个穿着时髦的阿姨把吃完的瓜子壳正不断的往草坪上随手一扔,这时我的脑海中马上浮出老师说的。话:“不能乱扔垃圾,爱护环境人人有责!”
  于是我大胆地走到那位阿姨面前对她说:“阿姨,您好,请不要破坏环境好吗?这里就像我们的家,我们要好好保护它!”说完,我俯下身子去捡阿姨刚才丢在地上的瓜子壳,这时,阿姨也惭愧地俯下身子开始和我一起捡起地上的瓜子壳来站在一边的妈妈对我投来赞许的目光。
  夕阳西下,我和妈妈走在回家的路上,我想,我们人类只有一个地球,所以保护环境是非常重要的,只要我们大家手挽手,肩并肩,心连心地筑起一道环保的绿色大堤,来捍卫我们美好的家园,我们的家园一定会更加美丽!
  小学环境作文400字篇6
  一个阳光明媚的下午,我们参观了芦村污水处理场,进入大门,首先映入眼帘的是污水处理场的污水情况控制中心,解说员耐心地给我们讲解关于污水净化的知识。
  接着我们顺梯而上,先到了集水井,机器前面有个窨井,没有盖子,只有满地的脏水。污水处理的第一道工序,是把污水表面的较大垃圾清除,然后放入一个大推车里运走。污水经过第一次处理后由水泵提升切换到曝气沉沙池,进一步的去除较小的漂浮物和沉淀物。接着我们去参观二级污水处理,这次处理是去除水中的有害物,使污水变得越来越清。最后我们步入了消毒池,经过紫外线的消毒,那污水变得清澈、透明、无害,随后排放到河道里,这是污水处理的全过程。
  在回来的路上,我思绪万千,我想:如果可以再多建几个污水处理场,那不就可以使我们太湖的水更加清澈,更加洁净了吗?但我又想:如果我们保护好水源,不往河道里排污,不丢垃圾,增加河道两旁的绿色植被,使水资源自然清澈,那不是可以少建或不建污水场吗?
  我越想越激动,我想保护环境,改善环境必须从自身做起,必须人人做起,必须从现在做起。同学们,让我们行动起来吧,为重现太湖碧波美景一起加油!
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