期末没考好，莫气！这么做，才能激发娃学习的动力

　　这几天期末放榜，又到了考验老母亲心理素质的时候。
　　昨晚收到闺蜜吐槽，隔着屏幕都能感受到她内心的焦躁：
　　额，人生就是这样，道理都懂，只是理智一开始就输给了情绪。
　　图源网络
　　面对一枚考砸了的娃，父母到底该怎么办呢？
　　该以怎样的状态应对，才能让娃产生知耻而后勇的动力，奋发图强百尺竿头更进一步？是严肃斥责之，还是苦口婆心规劝之，还是干脆戒尺鞭策之？
　　今天就借我的真实心路历程，和大家聊聊这个时下最刚需的话题吧！
　　01hr首先跟云阿姨们汇报下今年的期末成绩。
　　千寻她们学校期末测分项目，科目还是语数外，每科都有细化项。分数是有的，但按规定不公布，只隐晦告诉家长，各项分数所在档次是什么。
　　100分是优，9599是你真棒，9095是加油。
　　总共9项，娃得了8个优，还有1个你真棒。
　　先做个纵向对比。她们班只有一个学霸妹妹拿了全优，和千寻同等水平的同学有6个，考虑到这个成绩是她每天不刷题，放学后大把时间都在打球读闲书八卦学校趣事的结果，老母亲还是很满足了。
　　再看横向对比。丢分项是语文的基础积累，一道字拆分到第几步是什么偏旁部首的题，搞错了顺序。
　　不过，我对小学低年级拼音部首出错的态度是一定范围内可接受，因为一二年级语文基础知识学习主要靠记忆，三年级后开始强调运用，随着运用频次的增加，孩子自然会熟悉，错误率也会随着熟悉度的增强而逐渐降低，家长大可不必太焦虑。
　　02hr看到这里，你们可能以为我是来凡体晒娃的，还真不是。
　　小学低年级一分一操场，千寻这个分数顶多就算中上水平，跟海淀牛娃们比起来差远了，完全没有可晒性。
　　何况还是这学期逆袭的。来来，欣赏下去年的测评单：
　　9项里面只有5个优，余下满屏的加油。〔捂脸〕
　　记得当时手捧测评单的我，脑袋是麻木的，内心是崩溃的。。。。。。其它项就不说了，语文阅读理解项后面的加油，简直就是啪啪打脸，作为一个阅读量超五千本的娃，一个早早迈入自主阅读，周末还经常跟我一起去给其它小朋友上绘本课当助教的娃，阅读理解不说得优，至少也该弄个你真棒吧！
　　图源网络
　　娃倒是心态好，拿着测评单，眨巴着天真无邪的大眼睛，特满足地说：妈妈你看好多优啊，我真棒！妈妈，加油是多少分啊？
　　我有气无力地答：90以上。
　　哇，那我就是第十名了！
　　啥？
　　100跟90，中间不就差10吗？
　　好吧，你赢了。。。。。。
　　图源网络
　　03hr咋办呢？发怒是不可取的，吼叫是没有意义的。
　　此时此刻你唯一能做，就是在心里默念三遍亲生的，然后老老实实陪娃分析试卷查漏补缺。
　　一交流，发现了问题所在。
　　下面两道题都空着，一下扣掉4分。
　　问她怎么不选，漏题了？她说两个都不该选。
　　我很好奇：为啥呢？
　　娃一本正经地回答：
　　因为妈妈把雨伞让给孩子，自己就会淋雨，妈妈要是淋雨感冒了，没法照顾孩子，更麻烦！正确做法应该是先找个地方避雨，或者用滴滴打车。
　　逻辑没毛病。。。。。。
　　不过同学啊，这是阅读理解题，不是阅读理解，阅读理解题考的不是你的理解，是出题人的理解。
　　找到问题后我反而淡定了，丢分不代表娃语文水平不好，而是她还没把阅读理解考试跟日常阅读理解做好区分。
　　后面，我跟千寻讲清楚阅读理解题的本质是揣摩立意，又做了些相应的练习，因为娃本身就有很强的阅读基础，认知清楚后就好很多。
　　今年阅读理解题完全没了去年的困扰，娃还会在应试基础上，提出自己的想法。比如笨鸟先飞真的可以飞更高吗，如果方向错误，会不会越努力越糟糕呢？当然，这些思考仅属我们考后自由讨论范畴。
　　说到这儿，顺便插播一句，之前有妈妈跟我交流，担心阅读做得好的娃不见得能搞定应试，我可以借亲身经历，负责任地告诉大家：
　　阅读能力的纬度一定是在阅读题之上，一个阅读能力强的孩子去做阅读题，本质上就是降维打击。刚开始可能因为没做好区分，节奏慢一拍子，一旦厘清思路，就会快速前行游刃有余。而且，这个余力差距，越往后只会越明显！
　　插播结束回归主题。
　　不只语文的阅读理解，去年数学、英语里的丢分项，我都统统陪娃分析了一遍。所谓分析，就是耐心听她讲解题思路，循着思路帮她找问题出在哪里。
　　是平时基础知识掌握不牢固，还是练习少了？是不好好审题带来的天马行空，还是考点确实超出了娃的理解范畴？再根据问题，有针对性地制定下一步解决方案。利用假期，该写错题本的写错题本，该练习的练习，该补的知识点补，很快也就上去了。
　　04hr回看去年到今年这段心路历程，我有个很深的感触：
　　面对考试结果不理想的娃，家长最该做的是定心。
　　孩子毕竟是孩子，我相信每个孩子打心眼儿里都期望自己考试取得好成绩，由于能力问题、积累问题、马虎问题、运气问题而没有取得理想成绩，绝对不是他们自己愿意的。
　　而且说实话，现在孩子学习压力很大。周末朋友聚会，一个爸爸端着酒杯一口喝到底，低声说了句：
　　前几天给闺女梳头，发现娃都有白头发了，我这心。。。。。。
　　在场的人都沉默了，大家都不知道该说什么，语言在这时候是苍白的。
　　我们心里都清楚，即便是最普通的孩子，也已经在尽力前行。
　　所以真的不要因为期末考成绩不理想，对孩子发脾气，他可能比你想象的还疲惫。
　　这种时候，你要做的，是排除外界比来比去的干扰，让自己定心，为孩子定心，肯定他的付出（哪怕这付出换来的回报不如人意），给他自我认可的信心和继续前行的勇气。
　　想当初，我要是看了分数就冲千寻一阵怒吼：亏你读了那么多书，几道阅读理解题都搞不定！
　　就没有后来的交流了，我也就无从知晓，娃其实不是不会，是因为她有自己的想法。
　　不知道大家看过《佐贺的超级阿嬷》这本书没有？书里有个片段，讲的是寄养在外婆家的岛田洋七，拿成绩单给外婆看。
　　洋七小时候成绩不好，老是为考试烦恼，这天带回的成绩单上，除了体育和数学是5分满分，其它都是1分或2分。
　　洋七对外婆说：对不起，都是1分或2分。
　　外婆笑着说：不要紧，不要紧，1分2分的，加起来，就有5分啦！
　　洋七弱弱地问：不同科目的成绩也能加在一起吗？
　　外婆表情认真、果断地说：人生就是总和力！
　　图源《佐贺的超级阿嬷》
　　这是一段真实经历，作者岛田洋七长大后成了日本有名的漫作大师，而这本记录外婆教养智慧的书，销量超过700万册。
　　面对考砸的娃，聪明父母怎么做？书里外婆的回答，是我看过最好的答案。
　　仔细想想，两分三分的，放到人生全景图里，连个小黑点都算不上。为了娃人生版图上一个连小黑点都算不上的东西闷闷不乐，甚至动手动粗，破坏亲子关系，怎么看都不划算啊。
　　还不如拾掇好心情，扛起仁义的大旗，心平气和地跟娃聊聊，一起找找原因，让每一个错误都成为进步的资源。这次考砸就考砸吧，爸爸妈妈还是相信你很有潜力，一时的输赢不说明问题，就像李白叔叔那首诗写滴：
　　长风破浪会有时，
　　直挂云帆济沧海！
　　絮絮叨千妈
　　再跟大家八个趣事。期末考试刚结束那两晚，每天吃完晚饭，千寻都会抢着洗碗。看她站在厨房小板凳上有模有样忙活的小身板，我就特别困惑，是什么让一个爱偷懒的娃突然变得如此勤快可爱呢？
　　后来拿了成绩单，这娃一看，大呼：哎呀，我还以为数独错了两道呢，原来没错，早知道前几天不洗碗了！
　　拜托，就算丢分我跟你爸也从没吼过你吧。。。。。。
　　娃狡黠一笑，吼是没吼，但我要保证你们好情绪，为我的新年礼物保驾护航啊。
　　。。。。。。。
　　10后情商都发展成这样了？感觉完全吊打我们80后啊。大家有什么期末感触呢？留言区聊起