一节有趣的科学课作文（汇集）

　　【范例1】
　　下午第一节课是科学课，有一次的科学课，我们都十分开心，因为这节课我们都带上了自己喜欢的玩具。
　　rdquo；叮铃铃ldquo；，上课了，老师让我们先打开课本，又问：请问人在滑滑梯上滑下来的路线是什么？拍皮球时皮球弹跳的路线是什么hellip；hellip；ldquo；说着，在黑板上写着：滑滑梯、青蛙跳、拍皮球、荡秋千和风车转几个词，又请了几个同学上来花他们的运动路线。等他们画完了，就一个个幽默地向我们解释：ldquo；这个皮球先是掉下来，隔一段后又弹上来；这个秋千则是直来直往的大侠；这个风车不是坏了就是附近的风有毛病：先往左边转一半，再往右边转一半hellip；hellip；rdquo；我们听得个个都捂着肚子、趴在桌上哈哈直笑呢！
　　老师又说：ldquo；别笑了！让我们先来说说哪个是直线运动，哪个是曲线运动吧！rdquo；
　　ldquo；我认为滑滑梯、荡秋千、风车转是曲线运动。rdquo；徐俊杨说。
　　ldquo；我认为青蛙跳、拍皮球和荡秋千是直线运动。rdquo；王喆说。
　　老师听完了回答，一个个为我们讲解哪个是曲线运动，哪个是直线运动，哪个既是曲线运动又是直线运动。
　　临近下课，老师让我们拿出玩具玩一会儿，再说说他们是直线运动、曲线运动，或者既是直线运动又是曲线运动。我们哪管老师的话，当老师宣布玩时，早就迫不及待地拿出了玩具，疯狂地玩了起来：有的手忙脚乱地按着按钮，比谁的车（飞机）跑得快；有的使劲儿甩悠悠球，看谁的招最牛；有的不停地拧着发条，打发时间；还有的快速拉陀螺拉绳，正在比拼呢hellip；hellip；我带了两个玩具，一个是陀螺，既是曲线运动又是直线运动，因为拉绳抽出来时是直线运动，而转动时是曲线运动；另一个是个很无聊的玩具，是曲线运动，因为靠里面的齿轮转动，才能使棍子上的小球互相敲打。
　　这节科学课既玩了玩具，又学了知识，真有趣！
　　【范例2】
　　开学的第一个周四下午，我们期盼已久的科学课，终于开始了！
　　章老师像往常一样大腹便便地拿着各类试验器具走进教室，同学们的目光紧跟着他，都着急地想知道今天要做什么实验。
　　首先，章老师介绍了关于今天科学课的内容以及知识，他说：ldquo；学好科学课有三个重要步骤：一是观察猜测、二是实验过程、三是得出结论。随后，老师端出一杯黄黄的水，神秘地对我们说：ldquo；这是糖尿病人的尿，谁敢来尝一口？rdquo；说着hellip；hellip；，就神速地将中指伸进了杯子里蘸了下，但我看到了却是把小姆指放进嘴里舔了一下。他虽然ldquo；狡猾rdquo；，但他的这个ldquo；诡计动作rdquo；可逃不过我锐利的眼睛。马上就有同学大喊：ldquo；老师您没尝，您是用中指蘸，小拇指舔。rdquo；老师听了，连连夸赞我们观察能力强。有位同学举起手来，也想尝一口，老师这才说：ldquo；你们举手了，真勇敢，迷底揭晓，这是mdash；mdash；饮料rdquo；！接着，又开始了另一个小实验，大家目不转睛地盯着章老师，只见他先把杯子里的水装满，叫我们猜可以放几个回形针？有人说9个、8个、11个、50个、99个hellip；hellip；，老师没说话，而是一个接一个地连续放了99个回形针，水也没满出来，一直放到140枚时，水才满出来。
　　章老师给我们讲解说：ldquo；水满出来和周围环境，以及水有没有装满等多方面因素有关，实验得出的结论是水的表面存在张力。rdquo；
　　科学课实在太有趣了，我每天都好期待哦！