7月渴望我渴望飞翔

　　我是听到过一句话，我才开始学会飞翔的概念，懂得去渴望飞翔的意念。
　　那句话是：ldquo；钱离开人，废纸一张；人离开钱，废物一个；鹰，不需鼓掌，也在飞翔；小草，没人心疼，也在成长。；深山的野花，没人欣赏，也在芬芳。做事不需人人都理解，只需尽心尽力，做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。rdquo；其实坚持，注定有孤独彷徨，质疑嘲笑，也都无妨。就算遍体鳞伤，也要撑起坚强，其实一世并不长，既然来了，就要活得漂亮！无怨无悔！
　　我一看到这句话，就仿佛深深映在了我那颗lsquo；你们开心就好rsquo；的心上，对于这些我们有是多么无能，不能反抗，不能让大家失望，难道我们活在这个世界上就只是听从任何一切为我们好的安排吗？我们要的生活不是这样的，没人会愿意接受这个条件，没人愿意拿自己童年的自由来换取一个未知的未来。是，的确没错，我们的未来是让我们自己定义的，但是过多的努力和认知，只会让未来变得乏味，变得一文不值。
　　我们想要飞翔却飞不起来了，在那双ldquo；翅膀rdquo；上已经承受太多太多了，结局已经定义了，让你的未来永远在父母的想象中，本来每个人都有独一无二的未来，可就因为父母的强迫，却成了在100个人里面有95个是一样的，那幸运的五个孩子也可能只是比他们更好些，并没有太大差距，所以这些就是父母从你一出生一直教育，让你比别人好的成果。
　　什么不要让孩子输在起跑线上，有的孩子一出生的起跑线就不一样了；什么有怎么样的父母就有怎么样的孩子，有的父母让孩子学了自己身上好的地方，这一切的一切，都和生活方式有关。
　　我听过2位妈妈对话的故事：一个美国妈妈和一个中国妈妈，她们是刚刚大学毕业就完婚的大学生，都20来岁，她们是好朋友，并谈了一下对孩子的教育，在美国，多数家长赞成注重对孩子进行信心、责任、能力、独立性等方面的培养。更擅长运用鼓励、引导、以理服人等方式进行教育。所以那位美国女士就用十分自信的语气说：ldquo；我会让孩子获得获得跟多的自由，让她有更多的动手能力。rdquo；说完自信的眼神看向的远方。中国妈妈则说：ldquo；我会让孩子有不同的生活rdquo；说完，讪笑的看着美国妈妈。后来她们定了等孩子10岁时，我们再来大学的小亭子，来在谈谈这件事情，随后10年过去了，两位已经当上了妈妈，在同一时刻，她们相聚，在小亭里坐下聊天，她们想起了自己的孩子，并谈了一下，便勾起了当年的对话。中国妈妈先说：rdquo；我的孩子非常棒，她每天练练钢琴，书法啊，每天过着一样的生活，天天循规蹈矩的，非常自觉，在规定的时间里她会做同样的事情。ldquo；一位年过半百的专家饶有兴趣的坐下听。美国妈妈开口了：rdquo；我的孩子明天很自由就像翱翔在空中的小鸟一般，每天的生活特别精彩，却又不让我操心。ldquo；她回答的十分轻松，专家这时就说：rdquo；中国妈妈你仍要孩子这样的发生去生活，她终究有一天会叛变的，美国妈妈，希望你的孩子保持着她的生活方式。
　　父母如果在小的时候不让他飞，那么就永远不要让他飞了，你当初剪下翅膀，就是为了让她不要飞起来，就不要让她在重新飞起来了，她可能对于这个世界，更多的只有束缚，为什么中国的孩子永远飞不起来，因为我们永远在笼子里；为什么外国的孩子可以自由的飞，因为，她们学会了如何翱翔。
　　五年级：谭嘉妍
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　　点评：开头直奔主题，让人一目了然。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
　　美中不足的是：文章语言有些平淡，缺少趣味性。第二段语境优美，只是钱离开人，废纸一张；人离开钱，废物一个降低文章整体美感。倒数第二段过于冗长。
　　作者可以适当使用修辞手法，语言做到精干简练。
　　点评老师：孟祥琦