我和同桌小学五年级作文6篇

　　我和同桌小学五年级作文1
　　一天早上，同桌去值日，我看见他的文具盒掉在了地上，我想：他的文具盒为什么掉在地上呢？我刚想去捡，忽然，上课的铃响了，我的同桌冯加庆回来了，看到地上的文具盒，就凶凶地对我说：文具盒怎么掉在地上了，是不是你碰掉的？我说不是，他不听。于是，我们大吵起来，因为上课了，从桌子表面看，我们似乎若无其事，其实在桌子底下，我俩的脚相互踢了足足一节课。下课了，我们的战斗公开化了，他说：你要再不给我捡，我可就对你不客气！我运足了力气，对他说：手长在我自己的身上，又不是你的手，我捡不捡，用不着你管！这回他可火了，脸上都气得变成了红色。
　　老师发现了我们的争吵，对我们说：同学之间要和平相处，如果你经常打人的话，将来连一个朋友也没有，那怎么办啊？我反省一下自己，感到自己也有不对的地方。于是，我听了老师的话，微笑地对同桌说：刚才是我的不对，向你说声对不起！
　　就这样我们和好了，我心想：如果老师对这事不说话，说不定我们还要多久才能和好呢？我和同桌小学五年级作文2
　　今天，我的心情无限好，很想捉弄一下同桌。
　　下课了，我抓紧时间，趁他不在，就用铅笔在他数学书上乱画，当他回到自己的座位上时，发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条。他一声不响地拿出橡皮擦把我画的线条擦掉了。见他如此反应，我很内疚，比挨打挨骂还难受。我很惭愧，心想：他一定很伤心，但我又不敢对他说实话，因为我害怕说了老实话，他去告诉老师，老师一定会批评我的。突然，我想起爸爸说过，做了错事一定要承认。于是我鼓起勇气，告诉了他实话。他听了摇了摇头，叹了一口气，用眼睛的余光瞟了我一眼。但从他的表情可以看出，他一定很生气。
　　这时，上课铃响了，老师走进了教室。我一边听老师讲课，一边瞅同桌的动静，我害怕他把这件事告诉老师，过了一会儿，见他没有任何反应。我心里有些踏实了。老师讲了一会儿，就让我们做数学书上的题。我听见老师让做数学书上的题时，我像听到了炸雷声，一下子又畏惧起来。恰好，老师让我们做的题正是被我给同桌画的那一页。我提心吊胆，连大气都不敢出，生怕再次招惹了同桌，事情败露了，老师和同学们会瞧不起我。
　　同桌的数学书被我乱画了，即使是被同桌擦掉了，但还是留下了痕迹。我知道同学之间应该相互尊重，互相理解。我想对他说声对不起，但又不好意思。我想一会儿，做一会儿，忐忑不安地看了看同桌，看见他的脸上仍然没有笑意。这时，老师说：做完了的同学就拿来批改。听了老师的话，又盯着同桌去改作业，我又紧张起来，但老师看了看他的作业是全对，并没有发现什么。
　　终于挨到放学了，回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我去向他道歉。下午我鼓气勇气向他道了歉，没想到他把手一挥，微笑着说：谁叫我们是同桌呢？我和同桌小学五年级作文3
　　林兰是我的同桌，她不仅长相甜美，还多才多艺，成绩也好，她身上的光芒太耀眼，让人一靠近就自惭形秽，若不是发生了那件事，也许我们永远无法敞开心扉接受对方。
　　周五的自习课，林兰早早地完成了作业，趴在桌子上，和同学聊天。突然，她转过头，笑眯眯地对我说：可可是我最好的朋友呢，周末的联欢会，你一定会去的吧。我表面上大大方方地道谢，其实心里惶惶不安，我害怕，像我这样平凡的女生不配站在她的身旁。周末的联欢会，我确实去了，还带着我花了一个晚上做出来的花环。我没有进去。我逃跑了，甚至自私地为自己开脱：她的朋友那么多，不缺我一个吧。自那次联欢会后，我们就成了陌路人，仿佛看不见对方一样。其实我想过要道歉的，可惜我么那个勇气。真的对不起，在你的光芒下，我就像一只无处遁形的丑小鸭。我不配做你最好的朋友。
　　这天，林兰没有来上学。我心不在焉地在数学课上被点名无数次。放学后，我装作不经意地问同学：林兰怎么没来上学呢？这你都不知道，同学杏眼圆睁地瞪我，亏你还说你是她最好的朋友。她今天就搬走了！也是，你那样对她我怎么了？那次的联欢会，她本来是要送你一支歌的，可是你根本不在，她被狠狠地嘲笑了一番。后来，她的朋友还要找你麻烦，都被她阻止了后面的话我没听见，因为我将她的尖叫：你的书包！和教室远远抛在了脑后。我只是疯狂地跑向林兰的家。下雨了我已无暇顾及周围人异样的目光和一下一下打在我身上的雨点，甚至后来的倾盆大雨。眼泪混合着雨水流进我的嘴里，有淡淡的苦涩味道。林兰，不知何时，你在我心里，已有了这么重要的位置。我看见了那辆大卡车，红彤彤的，在灰色的雨天却无比刺目。它一路疾驰而去，我跌跌撞撞地朝它追去，喊：林兰，对不起林兰从副驾驶的位置探出头来。她的眼角有亮晶晶的东西，她却笑了。她冲我喊：可可你永远是我最好的朋友。
　　我无力地跪在地上，眼泪不可遏止地落了下来，却扬起了微笑。那种感觉既是深入灵魂的痛苦，又是发自内心的甜蜜，像流泪的彩虹。
　　那一天起，我懂得了成长。我和同桌小学五年级作文4
　　一天，我们班的老师给我们交换了座位。老师正在换座，当时我想找一个男生作为同桌，那该多好啊！但是我的期望还是落空了，太苦了，又是一位傻女生。知道我为什么叫她傻女生吗？因为她学习不好，还爱抄作业，只有一点好处，不管你怎么骂她，她都不反抗。
　　那天，老师把这个傻女生安排和我同桌。不一会儿，我们就上英语课了，大家都认真写着，只有她不写，还偷偷地向我这边瞟了一眼，想抄点，一开始她还觉得不好意思，毕竟刚和我同桌。开始我还没在意，但后来，她的胆子越来越大了，盯着我的作业，眼珠子都要掉下来。我终于忍不住，像斗牛一样的怒气，一下子全释放出来。
　　我开始用腿下的功夫来对付她，我踢她一脚，然后我等着她的回敬，可她把已经举起的脚，又收了回去，因为她心虚有鬼，不敢轻举妄动，怕挨老师批评。考完英语单词后，我对她说：你别照我抄了。从此，她认真思考，不再抄别人的作业。后来我们相处得很好，我有时忘记带笔了，她就把自己的笔借给我，我很感谢她。
　　这就是我的同桌。我和同桌小学五年级作文5
　　哎，悟空，你这一题错了，应该这样做你猜我在和谁说话？我的同桌孙悟空。
　　孙悟空一向助人为乐，无论我遇到什么困难，他都会帮助我。一天，我正要写作业，忽然发现钢笔忘在家里了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。孙悟空见了，关心地问：怎么了？我着急地说：我的钢笔忘在家里了没关系，俺老孙帮你拿，你先拿我的钢笔用吧。说完，他将自己的钢笔递了过来，然后，一个筋斗飞出窗外，直奔我家。不一会儿，他就将我的钢笔拿来了。我连忙说：谢谢，谢谢你，悟空你真好。没关系，这对俺老孙来说是小菜一碟。
　　因为他这样帮我，所以我也要帮他，然而，我唯一能帮他的也只有学习上了。每当他学习上遇到困难时，我都会毫不犹豫地帮助他。
　　一次，老师布置了作业，我们都认真地做了起来，可孙悟空却在一旁抓耳挠腮，原来他有一题不会做，见我已经做好了，他立刻虚心请教，我立刻答应了，并耐心地教他。我指着题目，对悟空说：书读百遍，其义自见，你将题目再好好读读。悟空又将题目反复读了几遍。悟空不愧为齐天大圣，他可真聪明，我只提醒了这么一点点，他就已经能够将题目完全解答出来了。悟空还一个劲儿地谢谢我，他可真会谦虚啊！
　　就这样，我们俩在学习上互帮互助，都取得了很好的成绩。我和同桌小学五年级作文6
　　收作业！老师一声叫喊，我和我的同桌王家乐，纷纷拿出作业对起来，当对到第34页写一写的时候，他却没有做。这时，我开始乐了，可以将他告上老师，因为我非常烦他。他求我别给他告诉老师，我摇摇头，坚决的说：不行！老师来到我们跟前收作业，我对老师说：王家乐的作业不够数。老师把王家乐叫到楼道里，让他的家长来学校。回来时，王家乐眼里含着泪水，说：这下你可高兴了吧！我说：对呀，怎么地！
　　第二天，老师又收作业，他的作业还是没有写够，这次也不例外，我又把他告诉了老师，老师让他把没写的作业都补上。第三天，也是一样，他的作业依然没有写完，我还是揭发了他，结果老师把他的小队长拿掉。这时，我的心里乐开了花。
　　下课，他对我说：都怪你，我的小队长都没了。说着打了我一下，我也不能被他欺负，就掐了他一下，他却顶嘴说：没感觉，没感觉！
　　但有时我们也是朋友，我科学书没带的时候，他就借给我，铅笔没尖了候，他把铅笔借给我。
　　说到这个同桌，我是非常快乐的！