我和我的同学作文8篇
我有一个同学叫彭程,我们本来是一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。下面一起随品学网小编来欣赏关于ldquo;我和我的同学rdquo;的作文吧。我和我的同学作文1:我和我的同学们
我和我的同学们,在同一个班集体里学习生活了六年,在这六年的小学生活里,有欢有喜,有忧有愁,酸甜苦辣,应有尽有。我的同学们,各有各的兴趣,各有各的爱好,各有各的性格,各有各的特点。经过了六年的相处,我们彼此的关系也近了不少,也就更加了解同学们的性格特点了。有没有兴趣跟着我认识一下我的同学们呢?
王英杰mdash;mdash;一只大企鹅
只要谈起我的好朋友mdash;mdash;王英杰,同学们一定会想到ldquo;膘肥体壮rdquo;这个词,再加上他独特的走路姿势,绝对会让人们联想到肥肥胖胖,风度翩翩的小绅士mdash;mdash;企鹅。每次上体育课,他绝对会跑过来追我,每当我领先一段的时候,我就会边跑边回过头去看他那ldquo;挥汗如雨rdquo;的样子,他还边跑边大叫着:ldquo;别跑!别跑!rdquo;因为他跑不了几分钟就累得气喘吁吁再也跑不动了。
潘家杰mdash;mdash;一只小鸭子
我说潘家杰像鸭子,可不是因为他长得像鸭子,而是说话的声音像鸭子mdash;mdash;因为他正在变声嘛!我和他算得上是非常好的朋友了。他的眼睛很小,只比黄豆稍稍大一点点,他跑的很快,有次上体育课,我们六个人合在一起还捉不到他,难道他就不能跑慢一点吗?
董嘉辰mdash;mdash;一只小猴子
董嘉辰和我一样,都比较瘦小,所以我和他都像小猴子一样,机灵、活泼、可爱。他也是我的好朋友。说起我们成为朋友的过程,还真的很有意思呢!有一次,他上课的时候做小动作,被老师逮了正着,老师就毫不客气地说ldquo;梁书育!下了课来办公室一下rdquo;,他幸灾乐祸,我可惨了。说真的,六年来我可没少替他ldquo;背黑锅rdquo;好在事后总会ldquo;水落石出rdquo;的,当然啦,他也常常做我的ldquo;替罪羊rdquo;。我和他在一年级的时候就坐在一起,和现在一样,我在前他在后,因为个子差不多,兴趣差不多,爱好也差不多,所以每天课内课外总是在一起,可谓形影不离,到了现在还是这样。
这便是我好朋友的一部分,虽然只是冰山一角,但是还是可以看出我们的友谊来的,让我们的友谊地久天长!
你还想认识我更多的朋友吗?那好,下次再告诉你吧!我和我的同学作文2:我和同学的故事
我有一个同学叫彭程,我们本来是一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。一场ldquo;大战rdquo;就这样开始啦。
我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。
回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:ldquo;不要紧,我们还做好朋友。rdquo;
通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友。我和我的同学作文3:我和我的小学同学
人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了。在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛,眼前浮现出那一幕hellip;hellip;
那是一个春天的中午,天阴沉沉的,下着小雨。同学们都在教室里叽哩喳啦地聊着天,这时数学老师走了进来,将昨天的作业本发了下来。我打开作业本一看,一个大大的红叉映入我的眼帘,一道应用题做错了。我埋头苦想,可就是百思不得其解。正当我心情郁闷,情绪低落的时候,我的同学mdash;mdash;我班的小才女朱尊悠闲地走了过来。ldquo;嗨,刘翊菲,问你点儿事,你喜欢吃什么呀?rdquo;ldquo;去去去,没看见我正在想题吗?rdquo;我没好气地对她说。ldquo;那你先告诉我,你喜欢吃糖是吧?rdquo;我应付地说:ldquo;对对对,我就喜欢吃糖!rdquo;晚上回家后,我终于把那道数学题解了出来,然后就带着胜利的喜悦睡着了。
第二天,云淡风清,春意盎然,我心情也不错。一起床,爸爸妈妈祝我生日快乐。我一看日期,原来今天是我的生日,连我自己都忘了。
我早早地来到学校。正在这时,朱尊走进教室,我忽然想起来,她昨天问我喜欢吃什么,是不是今天要送我一包糖,作为生日礼物啊?我正想着,朱尊走了过来。ldquo;祝你生日快乐!rdquo;她对我说。可是我并没有看到糖果,却收到了一张贺卡,我打开贺卡一看,里面还夹着一张纸条,上面整整齐齐写着我昨天做错的那道题的解法。ldquo;本来我想送你糖的,可是我转念一想,送你糖只能让你去医院找牙医。我们大家应该以学习为主,所以我就把那道题的解法写在纸上了,希望对你有帮助。rdquo;我一时语塞,忘记了说ldquo;谢谢rdquo;,也没有告诉她我已经把那道题解答出来了。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。我和我的同学作文4:我和同学之间的一件事
ldquo;叮铃铃rdquo;mdash;mdash;一阵清脆的下课铃声响起,紧接着眼保健操的音乐响了起来,同学们认真地做起了眼保健操。
我正随着音乐认真地做着眼保健操,ldquo;啪rdquo;的一声,我被重重地击了一掌。我被这突然的攻击吓了一跳,急忙睁开眼,看见ldquo;调皮鬼rdquo;顾毅侧着身子,一只手做眼操,另一只手打过我还没来及收回去,半睁着眼看着我偷笑。我看了他一眼,继续做眼操。我刚闭上眼睛,又被他狠狠地击了一掌,我生气地瞪了他一眼,又继续做眼操。第三次,第四次他仍重复着他的恶作剧。见我不理他,又开始拿我的书,一次,两次我忍无可忍,刚想还击,我的同桌邵子慕也被惹急了,提前我一秒钟狠狠地还击了顾毅两巴掌。与此同时,我和邵子慕恰好被值日生逮个正着。我们班被扣了两分。
ldquo;叮铃铃rdquo;上课了,马老师严肃地走进教室说:ldquo;让我们看看是谁使我们班扣了两分?rdquo;我和邵子慕胆怯地站了起来。马老师不解地问我:ldquo;为什么?rdquo;我把事情的来龙去脉详细地说了一遍。听完以后,马老师从同学们那里证实了我说的是实话,亲切地对我说:ldquo;哦,原来你是被冤枉的,回座位吧。rdquo;听了老师的话,我慢慢地回到座位,委屈的泪水止不住地流了下来。马老师批评了顾毅不该惹事打同学,又教育了邵子慕帮助同学是好事,但不能帮同学去打架。随后,他们分别承认了错误,顾毅并向我道歉,这件事才算结束。
虽然这件事过去了好多天,但每当我想起这件事时,还会
为我们班失去的那两分感到可惜呢!我和我的同学作文5:我和同学之间的事
在我的印象里最深刻的一件事就是我和同学之间发生的一件关于争吵的事,这件事让我铭记在心,永远也忘不了。
记着那一天,老师布置了一个作业,就是自己动手制作一道菜,我和范倩倩杨悦蓉约好了星期六一起做一道菜叫雪盖火山,我们说好的星期六一他们俩一起,来找我,到杨悦蓉家去一起做,可是那一天我等到了一点半,他们两个还没有来,我心里非常着急,于是我便给杨月荣家打了个电话,果然不出我所料,他们两个已经到杨悦蓉家了,我心里非常愤怒,心想:她们不是说好了要叫我的吗?为什么他们自己先玩了起来,在电话上,我就给范倩倩说不是说好了要叫我的吗?为什么你们到现在还没来?没等他们说话我就啪的一下把电话挂了,我心里非常气愤,一心想把杨悦蓉范倩倩教训一顿,这时妈妈开口说话了,妈妈说;今天的雪这么大,你本来就咳嗽着呢,如果再一着凉就感冒了,上不了学,把课程就耽误了,我急得流下了眼泪,心里的那一团火是越发越大,妈妈又说,他要出去买东西,过会就回来,我靠这个时间,给杨岳荣家打了个电话,我问杨悦蓉他来不来我家,杨悦蓉就连忙说:ldquo;马上来,可过了半个小时,他们还没有过来,我心里越来越着急,我又给他打了个电话,他说马上马上,这次,他来到了我家,我想让他们在我家玩,这样照样可以,可是杨悦蓉就用特别狠得口气对我说;我们家电脑和电视啥都开着呢,要么你过去,要么我就一个人回去,我说我妈妈回家看不到我会着急的,你们两个玩吧,我不玩了,说着他砰的一下把门关了,走了,第二天,我想和杨悦蓉和好但又不知道怎么说,不一会,杨悦榕打来电话说是他不应该摔我家的门,他想和我继续做往常的好朋友,我高兴的说好。我和我的同学作文6:我和同学杨怡的故事
那是发生在小学一年级的故事,上课铃响了,我在书包了找上课的书。咦!书包里有几块梅花糕,我非常惊喜,偷偷吃了一块。一定是妈妈给我放的,我早上没来得及吃早餐,妈妈怕我饿。唉,妈妈也真是的,学校不让带零食,被发现就麻烦了。
终于下课了,我感觉肚子咕咕叫,想起书包里的梅花糕,偷偷又吃了一块感觉肚子好多了。问好朋友杨怡吃吗,杨怡毫不客气吃了一块。下午上学时,杨怡也带了零食,我发现书包里还有几块梅花糕,就与杨怡换着吃,结果让我同位发现了,还好,我同位没吱声。放学时,同位问我还有吗,我说没了,明天再给你拿。第二天,我又带了许多,给同位一块,同位一口就吃掉了。
第二节广播操时,老师过来了,走到同位旁边时,闻到一股香味,就问,你吃什么了,同位都实话实说了,并把我供出了,气死我了。老师把我和同位请到讲台上,严厉的、硬邦邦的、不带一点感情的开口了:ldquo;张建,你说这梅花糕是马雪葳给你的。rdquo;张建点点头,从她冰冷、失常的眼神里,我看到了愤怒。然后又问我,你还给谁了,我小声说还给杨怡了。老师又把杨怡请上了讲台,用审问的口气问:ldquo;是谁先引起的这件事,rdquo;杨怡说是我先给她的,我说是她先给我要的。老师用怀疑的眼光看着我们俩。老师沉默了半响,说:ldquo;马雪葳从来不撒谎,一定是你说谎了,rdquo;一会又说:ldquo;马雪葳你先下去吧。rdquo;这时我心里的的一块石头终于落地了。杨怡被留在了讲台上写检查,老师问我事情的来龙去脉,给杨怡提供写检查的资料,杨怡撅着嘴,不满的站在讲台上。那一幕,让我难以忘怀。我不仅心里泛起一阵苦涩的味道。
虽然这件事已经过去五年多了,但这件事永远刻在我的心中,挥之不去。我和我的同学作文7:我和同学之间的事
那是上学期发生的一件事。
记得有一次放学后,我在教室里发现了同桌的考卷没带回去。我急忙在人群中寻找他的身影,可他早已走没影了。我想:ldquo;他呀,还是那么粗心大意。rdquo;于是,我把那张考卷带回家。
第二天早上,我正准备把考卷交给他,他却怒气冲冲地对我说:ldquo;是不是你故意把考卷藏起来不让我带回去的?rdquo;我手忙脚乱地说:ldquo;不是呀,是这样的。。。hellip;rdquo;我的话还没说完,他就指着我说:ldquo;你就是故意的!rdquo;ldquo;我好心帮你,你还骂我!rdquo;ldquo;就是故意的rdquo;ldquo;你又没看见,你又不能证明!rdquo;于是,我们就这样一直吵着,一直吵到老师来为止。我想:ldquo;他怎么能这样做呢?我们以前还是好朋友呢!哼!rdquo;
晚上回家后,我却后悔了,心里很难受,像万箭穿心似的。决定明天一定要向他说明。
第二天,我想起我昨天做的决定。我便向他走去,看我走过来,他不理不睬的转向一边。我对他说:ldquo;是你错怪了我,请你听一下真正的原因。rdquo;我便开始说出真正的原因:那天放学,我看到你的考卷还在桌上,便放进我的包里,准备第二天拿给你的。他听完后,转过身来,我们两个笑了笑互相道歉后,就又成为了好朋友了。
通过这件事,使我明白了不管遇见什么事都要冷静才能处理好,同学之间应该互相宽容,互相信任。我和我的同学作文8:我和同学之间的感情
昨天是吴璇婷的生日,她邀请我到她家里去给她过生日。上午我和妈妈到九九隆超市去买生日礼物。妈妈给我挑了一个小巧玲珑的生日礼物,并且让卖东西的阿姨帮我包装。
下午我到她家把礼物送给她,她迫不及待地打开礼物盒,拿出礼物,这是一个桃形的玻璃屋,里面有水还有一个小人站在水中间,玻璃屋下面有一个小花环,小花环下面有一个开关,只要一按开关就会发出很漂亮的灯光,一闪一闪的。她说:ldquo;哇!这个礼物真漂亮rdquo;!正当我们在欣赏生日礼物时,叔叔就提了一个生日蛋糕回来。
我们就开始吃生日蛋糕,生日蛋糕是双层的,上面有两朵花,下面一层有7朵花生日蛋糕里面还有巧克力!
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