那是处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁之间，当桥。山势的巍峨，涧水的轰鸣，越发烘托出桥的危险与简陋，经常有行者失手葬身涧底。
　　一行四人来到桥头，一个盲人；一个聋人；两个耳聪目明的健全人。铁索桥，必须攀附了，路至此，决无退路。四个人一个接一个地抓住铁索，凌空行进。结果呢？盲人过桥了，聋人过桥了，一个耳聪目明的人过桥了。另外一个则跌下铁索桥，丧了命。
　　难道耳聪目明的人还不如盲人，聋人？
　　他的弱点恰恰缘于耳聪目明。
　　盲人说，我眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀索。聋人说，我的耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，恐惧相对减少很多。那么过桥的健全人呢？他的理论是，我过我的桥，险峰与我何干？急流与我何干？只管注意落脚稳固就够了。
　　很多时候，成功就像攀附铁索桥，失败的原因，不是因为力量的薄弱，不是因为智商的低下，而是威慑环境，被周围的声势吓破了胆。
　　一条大河奔流在江南和塞北的分界线上，南来的、北往的人川流不息，各怀梦想。江南的鱼米和塞外的牛羊仿佛数不尽的金矿，给人产生永远不厌倦的诱惑。但是，有一个人在河边驻了脚。没有谁知道他从哪里来，南方亦或北方，只是确认他停下了。安家、造船，他在大河上摆渡。
　　船越造越多，生意越做越大，有一天，他悠闲地坐在芦荻飘荡的堤岸，眺望着河面上忙碌的渡船，满意地笑了。他不曾鱼米满仓，不曾放牧牛羊，但谁又能否定他没有发现金矿！
　　竭尽全力地探索，恰如其分地停下，在选择的目的上巩固战果，同样是成功的表现。
　　有一条小河，清澈见底，欢畅地穿过树丛、村庄。因为这浅浅的浪花，行走的人不得不卷起裤脚，趟河而过。年轻力壮的好心人从山里背来石块，丢在河中，以便行人能踏石通过。倘若修座桥该多好，老人不必搀扶，孩子不必背抱，穷苦的村民盼望着。
　　终于，一个揣着钱袋的人经过此地，村民拦住了他。ldquo；行行善，积积德，替我们修座桥吧。rdquo；
　　路人微笑着，轻轻摇了摇头，ldquo；也许，等我回来时可以。rdquo；
　　为什么现在不？
　　没有申辩，没有解释，没有反驳，路人依旧微笑着跨河而去。
　　在不曾抵达目的以前，尽可能保存好每一个铜板，尽可能不被眼前的事物牵扯，是成功的必备条件。因为前面的路说不定还很长。

在我的跑道上作文我始终记得有那么一次经历，在我的跑道上，我得了第一。难以忘怀的初三留给我太多不舍的记忆，只是运动会，那初中的最后一次运动会犹让我思绪万千。每当我想起，心中总是犹不一般的滋……工匠精神优秀学生作文600字工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠精神优秀学生作文600字，我们来看看下文。【篇一：工匠魂】我们何曾注意过那默默无闻的工匠？那看似平……校园一角我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季，小树林里的景色各不相同。春天，小树林里的各种树木都发芽了，很快，梨树、桃树和杏树上开满……找春天三年级日记范文春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。小编精心为你整理了找春天三年级日记，希望对你有所借鉴作用哟。篇一：找春天三年级日记今天放学后……雪的魅力这几天一直在下雪，早晨醒来，雪积了厚厚的一层，在阳光的照耀下，闪着明晃晃的亮光，晃得我眼睛睁不开，我不禁走下楼，去感受雪的魅力。这个冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松软，……用450字写春天的作文我爱春天那翠绿的柳树，我爱春天轻柔的微风，我爱春天温暖的太阳，我爱春天那美丽的花朵，我更爱春天那迷人的身姿。春天是个生机勃勃的季节。小草从土里调皮地探出脑袋，在阳光下快乐……奇异的兰花作文400字我们楼下有几棵玉兰树，最近，玉兰树突然开了一树的花，冷不丁地把我吓了一跳。前天，我才看到它光秃秃的，看不到一点生命的征兆。可是今天，它开花了！我在想，是不是玉兰一夜醒来，……感恩征文感谢您为我做的一切在我成长的道路上，有一个人一直默默地鼓励我，帮助我，在我丧失信心时给我勇气，在我困难时帮助我，她mdash；mdash；就是我的母亲。从我刚刚背起书包上学时，您就一直鼓励……我的一次创意体验小制作征文400字摘要：在创新活动中，只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人，才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。下面是小编整理的我的一次创意……放下过去，再启未来作文今天，是一个特殊的日子。今天，是一个特殊的日子中考成绩的揭晓日。昨夜，怀着紧张的心情，不断思索着自己的成绩，直到深夜，心想自己的成绩应该不会太差吧；体育应该不会太拉分吧；……父母给六岁孩子一封信父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。下面是父母给六岁孩子一封信，也许对你有帮助哦。父母给六岁孩子一封信一：宝宝：……六年级演讲稿讲文明演讲稿（三）亲爱的老师、同学们：文明，是什么？人类的进化是文明。科学的发展是文明。文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如：在公交车上让座是一种文明；走在人行道上看见一个……