拾起什么的点滴作文800字
【篇一:拾起奋斗的点滴作文】
唐文杰
既然你要去做一件事情,无论这件事情你喜不喜欢,只要做了,就要尽自己的努力做到最好。
对于竞走,其实我是打心底拒绝的,但当时却迷迷糊糊进了校队。一开始我还是很努力地练,但越到后来,我的负面情绪就越多,我总是会想,我这是在花费自己的体力做自己不喜欢的事情。
临近运动会,我依旧消极训练,不紧不慢地走着,还不是走个神,看看其他人在做什么。可这时,一个身影从我身边闪过,并迅速离我而去。他的双腿如同装了马达,不知疲倦地高频率地迈着。豆粒大的汗珠从他的脸颊滑过,滴在赤红色的跑道上。汗水早已湿透了他的后背。而在他眼里的,只有坚定和终点。我看着他离我渐行渐远,心中不禁生出一丝惭愧,他是哪里来的动力呢?
不久,他又一次经过我的身旁,依旧是那么快,带着有节奏的喘气声。我努力地靠近他,也没有从他的喘息中听出任何疲倦。那是有规律而又急促的,反观我自己呢,同样是在跑道上,一点点累的样子都没有,更别说大汗淋漓了。我想起课文中的那句话,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中在这事上头,一点不旁骛,便是敬。而我呢,我总是觉得自己不喜欢这件事情,可是我除了抱怨,除了懈怠,根本没有用心去做,又如何体会得到其中的快乐呢?我这才是在浪费自己的时间呢!这么想着,我看着那个渐渐远去的身影,忽然有些振作。既然做,就应该像他一样,努力做到最好。我开始重新调整步子,有规律地进行呼吸,我紧跟上那个男生,死死咬住,不敢有一点松懈。
依旧是再平常不过的一天,太阳光却显得格外的耀眼。金黄色的光洒在跑道上,也洒到我的身上,映着我的汗珠,折射出七彩的光芒。阳光下的我,被汗水浸湿衣服,紧跟着前面的男生。每当要被甩下,我都会重振旗鼓,奋力向前,告诉自己要拼尽全力,只要努力了,结果一定不会差!
在那届运动会上,我拿下男子5000米竞走第二名的好成绩。
也许有些事情你真的会觉得很难,但倘若不拼尽全力,你又怎么知道自己不行。每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。让我们用奋斗,书写出五彩的篇章。
【篇二:拾起友情的点滴作文】
付良钰
记忆中的那段友情在眼前流淌,她温暖的话语仍是我的希望与方向hellip;hellip;
ldquo;来,快点站队,深蹲六组,每组三十个,开始!rdquo;体育老师刺耳的声音随风轻飘进我的脑海,我轻声ldquo;啊rdquo;了一声,怎么光做深蹲啊,做点别的不行吗?我的手上瞬间湿润了,大颗大颗的冷汗从我掌心里冲出来,上牙齿轻轻咬了咬下嘴唇,五官恐怕早已拧成了一团。
ldquo;别怕,要相信你自己一定能行的!我一直在陪着你!rdquo;她温柔的话语像一支镇静剂,使我的心渐渐冷静下来。
ldquo;背不要弯!动作做标准,都不要偷懒,偷懒加一个!rdquo;老师严肃的声音像一盆冷水,浇灭了我心存希望的小火苗。我回头望了望她,她却回了我一个自信的微笑。她的微笑仿佛冬日的暖阳,让我的身心都放松下来。我也不由回了她一个微笑,但这微笑有点苦涩,我怎么可能做得完,算啦算啦,听天由命,能做多少算多少吧!
ldquo;一hellip;hellip;二hellip;hellip;三hellip;hellip;二十hellip;hellip;rdquo;老师不紧不慢地喊着,我也用心做着,丝毫不敢放松。原来这也不累嘛!看我不费九牛二虎之力就做这么多了,我真是太棒了!但现实却渐渐不如人意,到了二十五个左右时,我的心脏就有节奏地剧烈跳了起来,我快不行了,要不少做一个?反正现在老师也没看我。
ldquo;你干什么呢?老师不是说不能偷懒吗?这组还有几个,快做完了,加油啊!咱们不能让那些男生看扁啊!rdquo;一股严肃又不失温柔的声音从背后窜来,我知道是她在激励我,但我还是把头慢慢扭过去,做出ldquo;棒rdquo;的手势。脸上的汗珠流过脸颊,在阳光的照射下闪出晶莹的光泽,从下巴径直打在地上。还有几个,加油!我没那么弱!
终于做完了,我双腿打战,瘫坐在地上,贪婪地吸吮着空气。
ldquo;才三十个就不行了?rdquo;一只手搭在我的肩上,那一双手,柔柔的,向我传递心中的温暖;那眼神,深深的,一切秘密化为乌有hellip;hellip;
后面的几组,我不记得我是怎么做完的,只记得我相当累,像是身上压了千斤巨石般,直不起腰来。但她总在我不想做、想偷懒时,或用严肃的眼神训斥我,或用温柔的话语鼓励我。
柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆。绿色的草坪上,脚步轻起轻落,我的心中却是那么激动与思绪汹涌。
脑海中,收藏友情的碎片很多,唯一完整的,能拾起的,便是与她那份铭心的友谊。
是的,朋友,从来都是人间的天使hellip;hellip;
【篇三:拾起温暖的点滴作文】
张卓
在我深陷困境时,她陪我拾起了温暖的点滴。
初三刚开学,不到一个星期我就经历了个烦心事。本阳光明媚的天气,却因我的胃的翻江倒海变得乌云密布。我脸色苍白,有气无力地听着老师慷慨激昂的演讲。
ldquo;怎么了?不舒服吗?要不要给老师说?rdquo;一个温暖的声音从我头顶上传来,声音柔和,像极了往常每个暖心的问候。
ldquo;不,我没事,你好好听课吧!rdquo;我声音虚弱地传出。
ldquo;好,难受就告诉我。rdquo;她的眼神向我传来,带着担心,带着关切。
我紧咬下唇,肚子不舒服加上头晕,使我仿佛置身火炉中,汗一直在流。ldquo;哗hellip;hellip;rdquo;的一声,我吐在地上、桌子上和她衣服上。胃是舒服了,可难过自责却蒙住了我的眼,泪水紧接着顺势而下。
我伤心地向周围瞟去,同学们一个个用手捂住鼻子,有的在笑,有的则坐视不管。自责难过充斥着我的脑海,眉头紧蹙着,羞愧感使我把头深深压了下去。
ldquo;我们先去洗手间洗洗吧!rdquo;又是她,又是那个在我难过与困难时温暖我的她。她望着我,脸上挂着一如既往的微笑。这笑容使我冰冷的内心多了些许安慰。她毫不嫌弃地拉起我的手,朝洗手间走去,掌心的温度,竟让我有些不想抽走湿漉漉的手。
ldquo;你别碰了,手脏!rdquo;我小声嘟囔着,声音小得连我自己都难以听见。
ldquo;没事,我不嫌弃!你难受吗?rdquo;暖暖的声音传入我的耳边,将我心中的厚冰一起击碎。
ldquo;不,不了,谢谢你。rdquo;我红着脸说。
ldquo;客气,客气是好朋友吗?rdquo;她晃了晃我们的手,笑嘻嘻地说。
她拉着我的手,从洗手间跑到教室,再从教室跑回洗手间。一趟趟一点点把我从尴尬与忧伤中拉了回来,又一点点将温暖填入我的心田。
掌心的余温和她不停忙碌的身影,让我想起了每个她陪我度过的瞬间,每个她给予我温暖的点滴。是曾经为我遮风挡雨的那把伞,是曾经帮我解答疑难的那支笔,是心有灵犀的相视一笑,是考试失利后的那个拥抱hellip;hellip;
也许成长的洪流并不尽如人意得通畅,但总有些温暖的点滴,为我指明更好的路。
【篇四:拾起鼓励的点滴作文】
赵紫晗
每一次拾起妈妈鼓励我的点滴,都会感觉很温暖。
距离,起床上学还有一个小时,我怎么也睡不着了,空洞地望着天花板。窗帘那凄惨的蓝色充斥着整个房间,与壁纸那哀伤的蓝相映着。考试一再失利,这一次是最糟糕的,感觉前途无望了,不想去上学。我不能这样,我鼓励自己,然而自信心是那么不堪一击,可怜的聊以自慰依然无法将我从痛苦的深渊中拯救出来。
可能是到点了,我听见妈妈小心翼翼地走出来,轻轻拍着我的背:ldquo;起床了,到点了。rdquo;声音很温柔,很顺耳。这声音让我想到ldquo;天使rdquo;ldquo;仙女rdquo;ldquo;纯净rdquo;这些词汇,听得我越发感到心中有愧,内心的水位一再上涌,上涌mdash;mdash;好想哭。对不起,妈妈!你上班很辛苦却还要早起为我做丰盛的早餐,晚睡为我洗衣服。我有罪,我是一个魔鬼!我实在憋不住,在内心嚎啕大哭。
ldquo;妈妈。rdquo;ldquo;嗯?rdquo;妈妈走过来和我面对着面,ldquo;我感觉前途没有希望了,从八下到这一次考试我一直在失败hellip;hellip;rdquo;话说着说着,我的声音就颤抖了,滚烫的泪水大滴大滴地落下,泪眼模糊中我看到妈妈很明显地一愣。
ldquo;是不是考试失利了?rdquo;妈妈的声音依旧温柔。我本想把头埋进枕头里,听到这话,心中很矛盾。犹豫了好几秒,才ldquo;嗯rdquo;了一声,缥缈得我几乎听不见。
ldquo;别急,慢慢来,一步一步的,就不信,别人会的我们不会!rdquo;是妈妈激昂的语调。对啊,ldquo;心急吃不了热豆腐rdquo;,可是我的低谷期也太长了,我不想等了。ldquo;我很迷茫,不知今后的路怎么走才好hellip;hellip;rdquo;
ldquo;其实,我也有过低谷hellip;hellip;rdquo;妈妈的声音很恳切、平静,如温柔的海风抚摸我的心灵。我静下来认真听,ldquo;我那时就是一直做题,你想想一个题,别人做了一遍,我做了二十遍当然不同hellip;hellip;rdquo;我很诧异数学超好的妈妈居然有过这样一段灰暗历史,我惊异于妈妈的迅速超越。ldquo;不要放弃,你知道我们从不逼你一定要考第一名hellip;hellip;rdquo;我看着妈妈眼睛,心里笑了笑,舒服了很多。
ldquo;有什么说出来,或去喊一喊,别憋在心里,我们一直陪着你,随时都可以听你讲hellip;hellip;rdquo;妈妈一直说得平静、恳切,但我感觉心中天地间敞亮,如释重负,心胸间沸起热气,充满了底气和信心!
我拿起一张卫生纸,并不是想哭,是想要擦干净过去的痛苦和迷茫,接下来,撸起袖子加油干!
【篇五:拾起奋斗的点滴作文】
李浩宇
那天练习时您疲惫的身影,一直在鼓励我前行。
一年一度的县级合唱联赛又要开始了,这一次,学校里派遣倍数瞩目的我们班级前去应战,于是,每天下午放学后,空荡荡的校园里都会响起我们的歌声。
终于到了比赛前的一星期,那天,我们又进入了那间熟悉的教室,各自站在熟悉的位置,耳边又响起了熟悉的旋律。但是,今天我总觉得不在状态,每天重复的训练让我有点厌烦,声音也在不知不觉中跑调了。
随着一声ldquo;停mdash;mdash;rdquo;,老师的手便指向了我,ldquo;那位同学,你怎么走调了?rdquo;一顿严厉的训斥扑面而来,我的心中似乎投入了一颗炸弹,炸得我天翻地覆,我的内心更加沮丧,声音也越来越干涩,像流尽了的小河,只剩下干枯的土壤。
突然,我感到声音猛地一变,伴奏老师似乎出了点岔子,音乐戛然而止。我们都跑过去,只见老师正皱着眉头表情痛苦地捂着手。我的注意力不禁被那双手所吸引,那是怎样的一双手啊!原来修长的手指却像一个个枯树枝似的,上面布满了斑驳的痕迹,一天天杂乱的纹路顺着指尖通向手掌。手指肚上磨出了一层茧子,上面的指纹都已经几乎磨平了。我想,这应该就是整日为我们伴奏的代价吧!右手中指的茧子破了,流出了滴滴鲜血,重重砸在钢琴上,更砸在我的心上,我的心忽而变得沉重起来。
ldquo;我没事,时间不多了,我们再练几遍!rdquo;老师的声音幽幽地传入我的耳边。我觉得这简直就是对我的嘲笑,让曾经骄傲无知的我惭愧得无地自容。刚才我的做法,不正是对老师辛勤劳动的辜负吗?这么多累累的伤痕,不正是老师拼搏的点滴吗?那我还有什么理由不努力、不上进呢?
熟悉的旋律再次响起,我的心中似乎有什么东西堵塞着,很难受。我想,这应该就是那个名为ldquo;愧疚rdquo;的情感吧!又或许,这就是那种名为ldquo;努力rdquo;的东西在暗暗涌动吧。我感觉心中有什么更加坚定了,我的声音又从喉咙中迸发出来,不,这是陌生的声音,这是至纯、至美的声音,它在我的胸中回响着,回响着hellip;hellip;
直到现在,您疲惫的身影还时常在我眼前晃动,这似乎就是一种提醒,提醒我努力,努力走向成功。
【篇六:拾起你我的点滴作文】
冯衍斌
在我面对困难,无法战胜时,你总是义无反顾地出现在我的身边,将我冰凉的心慢慢融化。
不知道是不是因为中午没吃饭的缘故,导致我现在出现了这样的情况。我躺在床上,蜷缩着身子,不停地颤抖,明亮的卧室在我眼里也昏暗无光。可今天父母偏偏不在家,一想到这里,更让已经痛苦无比的我多了几分无奈与绝望,对漫漫长夜的煎熬充满恐惧。
ldquo;砰砰砰mdash;mdash;rdquo;我听到了敲门的声音,我的心中突然燃起了希望,是父母回来了吗?我踉跄地爬下床,艰难地握住了门的手柄。门开了,门口的人却让我有些惊讶。
这是一个身材略圆润的小胖子。我们认识很多年了,他是我最好的朋友,平时课下我们总是形影不离。还没等我问什么,他已经带上了门,扶我坐到沙发上。随后拿起水壶,倒了杯热水给我。我也很诧异,这个胖子平时大大咧咧,没心没肺,怎么今天转性了?
等他动作停下来,我才开口问道:ldquo;你怎么来了?rdquo;
他一屁股坐在沙发上,晃了晃手中的手机,ldquo;你自己告诉我你肚子疼的,家里又没人,我不能来照顾照顾你吗。rdquo;他的话语间依旧似乎不以为意,似乎这本来就是一件再平常不过的事情,但我的内心却开始不平静了。我本来是在肚子还没有那么疼的时候向他诉苦,可我却没有想到他却如此放在心上,并且竟然在晚上赶来照顾我。
我抬头看他,眼里充满感动与感激,并且还真诚向他说了句ldquo;谢谢!rdquo;我的表情可能有些严肃了,他半开玩笑地瞥了我一眼,似乎有些贱贱地拍了下我的肩膀,仍然用我再熟悉不过的语调说了句,ldquo;咱俩谁跟谁!rdquo;虽然他的语气有些夸张和调侃,但我还是从中听出了真切的关心。他就是这样,从来就是把我的事看作他自己的事,我们俩相处时他也是处处谦让,从来不计较自己的得失。
我用力捶了他一拳,并没有再说什么。因为我知道,有些事,有些情感,并不只是靠嘴上说说而已。
朋友,你对我的关心,我会一点一滴记在心里。人生的道路很长,感谢有你相伴。
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