作文开学伊始400字

　　导语：新学期快要开始呢，各位准备好了么？以下是小编整理的开学伊始作文？欢迎阅读参考。开学伊始作文1
　　9月1日清晨，正值中学开学之时。我踏着轻快的步伐迈向新学校戴泽中学。
　　此时的天气如同我的心情一般明朗，天高云淡，阳光灿烂。来到学校，只见人流如潮，处处可见忙着帮自家孩子报名的家长。从分班名单中我到我所在的班级，抑制不住的喜悦促使我飞快地奔向新教室
　　刚到教室门口，老朋友董颖就叫住我：宋之润，你也在这班啊？太好啦！我朝她笑了笑，走进了教室。顿时一副副陌生的面孔出现在我眼前，每个座位上都坐了人。我一时愣在那里，不知该往哪里落座。这时，一位女老师为我搬来一张桌子，并将她的椅子让给了我。我想她肯定就是我们的班主任了，一股暖流立刻涌上心头。没过多久，老师便将我们喊到教室外，按高矮个子排队。我正纳闷老师要干啥时，旁边的人说：可能老师要排座位了，上天保佑，让我分个好同桌吧！我听了，不禁笑了起来。
　　果然不出那位大虾所料，老师已在前面分配座位了，一对又一对同桌坐到了他们的雅座上。
　　轮到我了！我的心像揣了只兔子，扑通、扑通地跳，竞也有了大虾刚才的心思：
　　非常不幸，我和一位索不相识的同学分在了一起，顿时感到非常失落。
　　过了一会儿，老师让我们去拿书。只听老师一声令下，我们一个个似猛虎下山。冲出教室，冲下楼梯，奔向图书馆。引得其他班的。学生一个个大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯着我们。
　　捧回新书，我们又开始领书由于我刚才过于兴奋，竞没有发现我的老同桌就坐在我的身后，并且他的拍档还是我一年级时的老同学，哈哈，你说巧不巧？叙过旧，我们就开始了领书这个漫长而又艰难（因为有很多书，捧在手上很重，还会滑下几本）的旅途终于将属于我自己的书归位了，我满心欢喜。可看着崭新的封面，我又思绪万千：从今天开始，我就是一个中学生了。在这新的学校里，我该如何起步？这些丰富多彩的教科书，又将把我带入一个怎样的世界抚摸着一本一本新书，我心潮澎湃开学伊始作文2
　　与初中相比，高中的学习有一些新的特点：知识量大；学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
　　高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
　　每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
　　黄金时间来记忆
　　同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：007：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息3050分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。
　　尊重自己生物钟
　　由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
　　学习要有时间限制
　　为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己压力，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习作文，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
　　对照计划反省
　　计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
　　公开学习计划
　　少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了，因此就能坚持到底，无论如何，一定要坚持实行自己的计划。