儿童节优秀学生英语日记

　　倡议得到世界许多国家的赞同。大多数国家通常定为每年的6月1日，所以通常称六一儿童节为国际儿童节。儿童节优秀学生英语日记，我们来看看。篇一：儿童节优秀学生英语日记
　　今天是六一儿童节（TodayisChildren39；sDay）
　　TodayisChildren39；sDay。Myfathertakesmetothezoo。Therearemanykindsofanimals，thetigers，thepandas，thelions，theelephants，thegiraffesandthebears。
　　Theyaredifferentfromeachother，someareshy，someare
　　beautiful，someareinteresting，somearefriendly，somearesocute。Butithinktheseanimalsareunhappy，theyshouldliveintheforest，becausethelifeinthezooaredifferentfromthatintheforest。篇二：儿童节优秀学生英语日记
　　天天盼望的六一儿童节终于来到了。
　　早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
　　来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝六一儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆六一国际儿童节。
　　庆六一的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、十花少年、帮学花颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
　　第一个节目是一年级的小朋友为六一节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆六一。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝六一。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆六一。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
　　时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
　　回到家里，我又打开电视看庆祝六一的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是六一国际儿童节啊！
　　英文版：
　　Everydaylookingforwardtothe61Childrenhasfinallycome。Morning，5：30onmy。Mymother39；sfacecreamfirstserious个truefacewash，andthenredcombblackcombLiangliangthebraids，inafloweronthetopbar。梳好head，drawgoodmakeup，Ilookatthemselvesinthemirrorleftrightlook，feelreallygood，they
　　turnedtotheschoolrun。Asifmyjoywillnotwalk，donotknowhowIwenttoschoolfromhome。
　　enttoschool，teachingseehanginginfrontofthebuildingtocelebrate61Childrenofthehugebanner，bannersbelowaretoallowustodisplaythebroadstageoftalent。wewillbeheretocelebrate61InternationalChildren39；sDay。
　　Renqing61eventatthethunderousapplausebegan。First，
　　schoolleadersgiveexcellentShaoxiansquadronandoutstandingyoungpioneers，tenjuvenileFlower，tohelplearnflowerwerepresentedwithawardsinrecognitionofadvanced，nextisourchildren39；stalentshow，performances。
　　Thefirstoneyearprogramarethechildrenas61sectionoftheclappingsongrehearsal。OnlyasmalllivelyStudentbeautiful，fullofenergyahead。Liangopenedtheirvoicetosinghard，hardshotwithopenhands，smallhandsbeatred。Thesecondprogramisthesixthgrade，BigBrothersandBigSistersperformingchorus。Theylinedupahugeteam，brightopenlikevoice，singing，cryingto
　　celebrate61。Atthetimesinging，laughter，applause，musicpassedfast。Theplayhasbeenourfifthgrade。wemustusethejoyofdancetocelebrate61。Standingontheplatform，Idonotknowhowgoodmyjump，butIsawtheaudienceofteachersandclassmatesare
　　lookingatourlaughtertowardsourapplause。AftertheU。S。dance，XusweetforeveryoneclassmatessangSolarRainthemesong，hersweetvoicewiththeirownresoundingsolotocelebrate61。Turntoinstrumentalperformances，andwetooktogoblowingclarinetUnits，tracksarepaintingtheCarpenter，cowboy，Springhas。Dozensofstudentsstoodonstagetogetherblowing，soundfilledthecampus，applausereverberatedinthecampus，smilingathisfaceinfullbloom。
　　Howtimeflies！Unconsciouslyprogramfinishedperforming，butourheartsarestillimmersedinthejoyofholidayinalongtimeshouldnotcalm。篇三：儿童节优秀学生英语日记
　　DuringtheChildren‘sDayswhenwewereyoung，wesometimesweretakenoutbyparents，orweyoungkidswenttogetherby
　　ourselves，runningtotheveryplaceswithlotsoffunandbuyingplentyofthingsforawholeday。Ifmyparentstookmeto，Iwouldchooseclimbinghillsasilovedto。weusuallychosetoclimbingtallones，becauseitwouldbesomeaningful。somewouldliketoinvitefriendshometohaveapartytocelebratetheChildren’sDay。Anyhow，itwasfuneachtime。
　　ItwasquitefuntohaveChildren‘sDay！