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《文明学》理论介绍

10月10日 火凤派投稿
  《文明学》
  作者:韩妙第
  日期:2017年1月22日
  《文明学》理论介绍
  作者:韩妙第
  日期:2017年1月22日
  什么是文明?
  文明是指人类社会进步所达到的状态,即是过去时,而不是现在时和将来时。文明的实质就是在法律、制度、规则、道德以及利益和样式等方面做到公开、公平、公正的透明、清明和开明、清晰,其中尤为重要的是人类社会平等程度。
  文明是通过人类不断进取、进化和创造,并且在自然、社会、人文以及哲学四大领域留下制度、准则和道德以及样式,并且能够被后代继承并在此基础上不断发展的基础和依据。
  而从文明的发展历程来开,文明的烙印主要是以权力分配架构为核心形式体现,即权力方面则通过1。0、2。0、3。0、4。0这些演进的历程彰显。
  权力1。0时代主要表现为宗法社会或奴隶社会的形式,这种社会的权力表现为中央集权制,即所有的权力被社会最高统治者掌握,社会呈现出一元化特征。
  权力2。0时代则表现为政治和宗教两权并立,在这种状态下,社会呈现出二元化特征。
  权力3。0时代则出现了三权并立,所谓三权是指立法权、行政权、司法权。三权分别由不同国家机关掌握,并独立行使。制衡则是指议会在行使立法权、总统在行使行政权、法院在行使审判权时,相互监督、互相制约,以达到三权在国家政体中的平衡,整个社会三权分立形成三元化的社会。
  而权力4。0时代,在这个时代的权力不仅仅有着立法权、行政权、司法权,更有着知情权的第四个权力。在这个时代,整个社会呈现出扁平化的四元化权力架构,社会进入了超稳定状态。
  那么文明和文化的区别在哪里?
  我在《文化学》中强调,文化事实上是人的进化能力,这种进化能力主要表现在创造以及超越现实和自我极限的能力。而文明则表现为制度和范式以及规则和机制。显然,这两个概念的巨大差距在于,文化是活的,是在不断的演进的过程之中体现。而具体的体现在为创意、创新和创造这三个能力。文明是死的,这个死的形式是文化创意、创新和创造能力积淀下的,能够不被淘汰的,即能够被后人继承和发展的制度、规则和机制。
  所以,文化是动态的,文明是静态的。
  那么研究文明的价值何在?
  研究文明的核心价值在于去伪存真,留下那些真正具有传承和发展的制度、规则或机制。淘汰那些制约人类社会进步和发展以及进化的劣质制度、规则和机制。从而不断的推动人类社会向着高级社会进步和演进。这就是《文明学》理论创建的意义和价值所在。
  《文明学》理论目录
  作者:韩妙第
  日期:2017年1月22日
  第一章:文明的现象(001)
  一文明的概念(001)
  (一)词本位(001)
  (二)递归性(001)
  (三)定义性(001)
  二文明的特征(001)
  (一)制度化(001)
  (二)秩序性(001)
  (三)平等性(001)
  三文明的类别(001)
  (一)1。0时代(001)
  (二)2。0时代(001)
  (三)3。0时代(001)
  (四)4。0时代(001)
  第二章:文明的形态(001)
  一文明的指导思想(001)
  (一)多元化(001)
  (二)多样性(001)
  (三)涵合性(001)
  二文明的行为特征(001)
  (一)公平化(001)
  (二)公开性(001)
  (三)公正性(001)
  三文明的表现形式(001)
  (一)逻辑性(001)
  (二)模块性(001)
  (三)机制性(001)
  第三章:文明的本质(001)
  一文明的原因(001)
  (一)规则性(001)
  (二)强制性(001)
  (三)约束性(001)
  二文明的目的(001)
  (一)集约性(001)
  (二)集成性(001)
  (三)创造性(001)
  三文明的功能(001)
  (一)人文性(001)
  (二)普遍性(001)
  (三)组织性(001)
  第四章:文明的规律(001)
  一文明的原则(001)
  (一)司法权(001)
  (二)宪法权(001)
  (三)行政权(001)
  二文明的方法(001)
  (一)系统性(001)
  (二)规范性(001)
  (三)关联性(001)
  三文明的形式(001)
  (一)确定性(001)
  (二)预期性(001)
  (三)权益性(001)
  第五章:文明的价值(001)
  一文明的风化价值(001)
  (一)整合性(001)
  (二)教化性(001)
  (三)进化性(001)
  二文明的存在价值(001)
  (一)合理性(001)
  (二)利益性(001)
  (三)有序性(001)
  三文明的经济价值(001)
  (一)共享性(001)
  (二)互动性(001)
  (三)激励性(001)
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