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我的弟弟二年级作文4篇

6月2日 夜未央投稿
  我的弟弟
  我小姨家的小弟弟非常可爱,他今年4岁了,长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,不时还滴溜溜地转。他的脸蛋儿胖乎乎、粉嘟嘟的,白里透红,像红红的苹果一样。他的小手打在我的身上一点儿也不疼。
  每次和弟弟见面,他都会张着小手跑过来和我紧紧地拥抱,并大声地叫着:哥哥,哥哥。弟弟讲起故事来有声有色,手舞足蹈,可热闹了。别看他小,背唐诗、唱儿歌一点也不差,还很自豪地告诉我:他在幼儿园当上了小队长。每次见面,他都会缠着我,让我教他打跆拳道,看着他认真学习的样子,不时发出嗨、哈地喊声,逗得大家哈哈大笑。
  我和弟弟的感情很深,每次分手我俩都会依依不舍,偷偷地商定着下次见面的时间。弟弟很爱我,我更爱我的弟弟。
  点评:
  人物描写对低年级学生来讲,能够把外貌描写清楚就可以了。小作者却通过鲜活的语言、动作,细致的把小弟弟这个人物刻画出来,成功地描写了一个个性鲜明的人物形象,语言运用连贯,条理清楚。
  我的弟弟
  我的弟弟非常可爱,但又非常调皮。
  他大大的眼睛,小小的嘴巴,油黑发亮的头发,樱桃似的鼻子。写作业非常认真,有时还会假装认真,动别人一下。
  有一次,我在睡觉,弟弟在写作业。突然,我觉得有人动我一下,我回头一看弟弟在写作业,他很认真。我想一下,弟弟有时会动别人。我假装在睡觉,我的眼睛在盯着他。果然,他在看着我以为我睡了,他就用手动我,我就抓住他的手,回头一看我说现在没办法了吧,哈哈。我就知道是你。你老是动我,你以为我不知道啊!你看我弟弟调不调皮。
  他还有一次在我的书包里拿我的笔,被我发现了被骂了一顿。那是星期五,下午。我出去玩,我弟弟在家里翻我的书包。当我回来时,我的书包里的东西到处都是。我看见了,马上就叫他过来,骂他,教他不要随便乱翻别人的东西。
  你看我的弟弟调皮不?
  我的小弟弟
  我有一个可爱的小弟弟,刚满一岁,活泼可爱,性格开朗,还是一个勇敢的小宝贝。
  弟弟是我家的。开心果,如果你到我家来玩,远远就能听见哇哇哇哇的叫声和哈哈哈哈的笑声,那是弟弟正在表演他的节目。
  弟弟走起路来一摇一摆就像一只小鸭子。但是你别小瞧他了,每天跑来跑去,不停的捣乱,妈妈也拿他没办法。
  弟弟还是个不怕龙虾的小家伙,每次我们钓龙虾回来的时候,龙虾就成了他的玩具,捉捉踩踩,连手被龙虾用钳子夹出了血也不哭,可勇敢了!
  你说,我弟弟是不是很好玩呢!
  我的弟弟
  我有一位弟弟,他长得非常可爱。他年纪不大,才一岁,但比我肥多了,他圆圆的脸蛋长着一双大眼睛,一双小手胖乎乎的,让我总是忍不住想捏捏他。
  每天,弟弟看见我放学回家,他就特别高兴,一个劲地冲着我笑,大大的眼睛眯成一条缝,嘴角不住地往上扬。
  我非常喜欢弟弟,弟弟也很喜欢我,他年纪虽小,不会说话,但他却会用自己的方式来表达情感。
  我很爱吃馒头,弟弟也很爱吃。有一次,妈妈买回了几个馒头,弟弟就拿着津津有味地吃了起来,看着他吃得那么香,我也很想吃,但是我想让弟弟多吃一点,于是我只好忍着口水在一旁看着,弟弟看见我在一旁看着,就拿起一个馒头给我,噫噫呀呀说了一句只有他自己才能听得懂的话,可我明白,他是想让我跟他一起分享美食,弟弟可真是一个好弟弟。我对他说:好弟弟,我不吃,你多吃点,快点长大!
  我认为我的弟弟是世界上最可爱的弟弟了。弟弟,我永远喜欢你!
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