三国演义的读书笔记范文5篇

　　《三国演义》是四大名著之一，作为名著自然有许多人拜读，也是衍生了很多优秀的读书笔记，小编为大家收集了几篇以供参考。三国演义的读书笔记范文5篇篇1
　　《三国演义》第五十七回，周瑜览毕，长叹一声，唤左右取纸笔作书上吴侯。乃聚众将曰：吾非不欲尽忠报国，奈天命已绝矣。汝等善事吴侯，共成大业。言讫，昏绝。徐徐又醒，仰天长叹曰：既生瑜，何生亮！连叫数声而亡。寿三十六岁。
　　后人有诗叹曰：
　　赤壁遗雄烈，青年有俊声。
　　弦歌知雅意，杯酒谢良朋，
　　曾谒三千斛，常驱十万兵。
　　巴丘终命处，凭吊欲伤情。
　　为突出诸葛亮的形象而虚构的一句话既生瑜，何生亮，使得千百年来人们对周瑜产生错误的看法（心胸狭窄，眼光短浅，常怀妒贤嫉能之心）。
　　东晋，这个偏安江左，只不过拥有半壁江山的封建王朝为维护自身的统治，从正史中大做文章。他们巧妙地认定蜀汉为正统，而曹魏、孙刘自然而然的就成了小人。（可借鉴《汉晋春秋》）
　　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟唐代大诗人对诸葛亮的倍加推崇恰恰又与东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔杜牧对周瑜的调侃形成鲜明的对比。在思想最为开放的两宋，占统治思想的是宋明理学。帝蜀寇魏、尊刘贬曹贬孙已成定局。
　　《三国演义》的从出版到现在的传唱度，已将周瑜的形象彻底扭曲了。
　　在政治上，他鼠目寸光，为一己私利而制国家不顾；军事上颇有才华却处处被诸葛亮压制；在人格修养上，他好大喜功，心胸狭隘。
　　但事实并非如此，演义中的周瑜并不符合史实。
　　正史上的周郎德才兼备、文武双全，并且完全是一副少年英雄的形象。
　　曲有误，周郎顾可见其在音律上的造诣；雅量高致，气度恢弘可见其人格魅力；江左风流美丈夫可见其雄姿英发；文韬武略万人之英可见其智勇双全。
　　年仅24岁的周瑜就被孙策任命为建威中郎将，吴中呼为周郎。
　　34岁与赤壁大败曹操（可能会有人说赤壁之战功劳最大的是诸葛亮，但当时诸葛亮仅是作为刘备的使节），如不是他英年早逝，历史的进程就会因周公瑾而变。三国演义的读书笔记范文5篇篇2
　　中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。读了这本书，使我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
　　最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
　　国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
　　曹操在《三国演义》中被称为雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
　　再说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，让我知道了，人必有所长，有所短，不应以善小而不为，以恶小而为之的道理。赞同三国演义的读书笔记范文5篇篇3
　　诸葛亮无疑是我在《三国演义》中最喜欢的一个人物了，他足智多谋，神机妙算，前后知天下事，左右晓天文地理。但读来读去，心中总有一个结不能打开：他为什么老是要和魏延过不去呢？在翻来覆去地看了几遍后，我还是觉得魏延应该算是三国里的一个悲剧人物了，因此觉得有必要为他说上几句，鸣鸣不平，大家如有不同意见，也希望能一起来谈谈。
　　我个人认为，在三国里，魏延是一个深明大义、识时务的俊杰。想当年刘备携民渡江投奔襄阳，刘琮拒不开门，是魏延挺身而出大喝一声：刘使君乃仁义之人，今为救民而来投，何得相拒？并砍死守门将士，要放刘备进城来。因文聘杀出阻拦，且刘备和诸葛亮并不领情，没有进城，魏延只好自投长沙太守韩玄去了。后关公战长沙，与长沙守将老黄忠大战几百回合不分胜负，两人顿有惺惺相惜之意。韩玄欲以外通内连之罪处死黄忠。在关键时刻，还是魏延挺身而出，叱责韩玄残暴不仁，轻贤慢士，然后一刀砍下韩玄的人头，投拜关羽。可见魏延对刘备的耿耿忠心是百折不挠的。就是这样一个有功之臣。诸葛亮却喝令刀斧手推出斩之，理由是：食其禄而杀其主，是不忠也；居其土而献其地，是不义也。还想当然地认为魏延脑后有反骨，日后必反，所以要绝后患。这真是无稽之谈！照此逻辑，所有的叛兵降将都应该推出斩首。最后还是刘备出来打圆场，救了魏延。但诸葛亮对魏延的偏见却影响了魏延一生的前途。
　　魏延在诸葛亮麾下奋勇杀敌，立下了汗马功劳，但在诸葛亮取了西川，论功行赏时，连归顺不久的马超也被封为五虎上将之一，而和黄忠一样资格的魏延，却被排斥在五虎上将之外。这就大大地伤了魏延的心。此其一也。
　　诸葛亮一出祁山时，魏延出了一个主意：取道褒中，以奇兵出子午谷袭击长安，一举定秦川。应该说，这是一个大胆而富有建设性的建议。如果诸葛亮能够采取和修正魏延的建议，以主力出陈仓或斜谷，以一部出陇右牵制魏军西援，以奇兵出子午谷袭长安，是能够一举定秦川的。但诸葛亮却过于谨慎，坚持所谓十全必克而无虞之道，坐失良机。反过来还讥讽魏延：你以为中原就没有比你聪明的人才？倘若有人在山中埋伏截击，管叫你有去无回！结果诸葛亮还是倾举国之兵走陇右大道正面攻击，六出祁山，无功而返，自己也累死于征战途中。此其二也。
　　诸葛亮在五丈原交代后事时，托付杨仪主持全局工作，将兵法传与姜维。此时他仍不忘提防魏延，交代杨仪当魏延闹情绪时可相机处死他。而魏延这边正气鼓鼓的：论资格，他最老；论功劳，他最大；论文谋武略，他不输杨仪、姜维，而到头来这把年纪，还得听小辈调遣。魏延心理不平衡就作出失常的举动：放火烧了蜀军回撤的栈道，扬言要擒杀杨仪。最后还是杨仪和马岱合力斩了魏延。此其三也。
　　之所以造成魏延悲剧性的命运结局，和诸葛亮的用人之道有很大的关系。古人云：疑人不用，用人不疑。但诸葛亮却始终对魏延抱有成见，而且还当着魏延的面说一些不利于团结稳定的话。无论魏延怎样冲锋陷阵、屡立战功，却没有得到应有的回报。久而久之，魏延心里总憋着一股火，诸葛亮对后事的安排就是一根导火索，当诸葛亮死后就爆发出来。
　　诸葛亮用人不当不仅毁了魏延的一生，还毁了自己苦心经营的兴复汉室的大业。在几个关键性的环节上，在错误的地点，选择错误的时机，任用了错误的人，导致功亏一篑，抱憾终生！三国演义的读书笔记范文5篇篇4
　　一天，我在家中闲的没事便从书架中拿出一本书来看，这本书名叫《三国演义》。看见这本书，我像得到了一双翅膀一样，兴高采烈的捧起它就读。
　　读了几篇之后，我最喜欢的人物就是关羽和张飞。关羽他拿的青龙偃月刀可有八十二斤，走起路来非常费劲，可见关羽的力气有多大。张飞劲更是大，连马都会被他撞倒。而我最喜欢的文章是《桃园三结义》。
　　《桃园三结义》写的是一天，黄巾造反，刘备却无能为力，过了几天后，刘备看见一人身长八尺，豹头环眼、燕颔虎须。这人便是张飞（字翼德）。张飞和刘备他们两去了一个小酒楼，正一起喝酒时，见一人对酒保说：快给我斟酒，我急着进城去投军呢！刘备又见那人身长九尺，胡须有二尺来长，丹凤眼、卧蚕眉、面红如枣。他就是关羽（字云长）。张飞说：我家有个桃园，明天我们去那结为兄弟。关羽也跑来，说：带我一个。他们俩都很欢迎关羽。
　　第二天，他们结拜了兄弟买了马，不久便起途了。三国演义的读书笔记范文5篇篇5
　　一本本好书犹如一颗颗璀璨的钻石，而这些钻石中最耀眼的那颗就是《三国演义》。我读了之后，深有启发。
　　伟大，渺小
　　《三国演义》这本书讲述了东汉末年以曹操、刘备、孙权为首的魏蜀吴三个政治集团之间的斗争。手捧书卷，里面的故事深深地吸引了我力大无比的张飞，足智多谋的诸葛亮，风流倜傥的孙权这些英雄豪杰在这动荡的年代会闯出一个怎样的天地呢？当我看到最后，三国一统，我不禁潸然泪下。那首开篇词又一次回荡在耳畔滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空古今多少事，都付笑谈中。是啊，多少英雄，随历史长波的推移，也只能在人们的谈笑中隐没。
　　这些伟大的英雄，也在历史的长河中渐行渐远，那么渺小的我们呢？老师和同学都说我是一个自恋的男孩，每次取得一点点成绩，就会沾沾自喜，像个骄傲的大公鸡。我却不以为然。和这些英雄相比我简直是微不足道，弱如蚁芥，我还有什么资格骄傲呢？伏下头啦，虚心学习，效仿英雄，成为一个顶天立地的男子汉！
　　战乱，和平
　　三国时期，群鹿争雄，豪杰并起。这些豪杰富户过着奢侈豪华、挥霍无度的生活。董氏宗族，不问长幼，皆封列侯。这就是统治阶级生活的写照。而我们的百姓呢？背井离乡，流离失所。建安元年，是岁又大荒，洛阳居民，仅有数百家，无可为食，百姓尽出城去剥树皮，掘草根食之。这就是百姓生活的写照。也是当时社会生活的真实写照。
　　伴着第一缕晨光，我们坐在教室里早读；不管是骄阳似火还是寒风凛冽，我们不受暴晒又不受冻馁。我们生活在这样一个和平的时代，百姓安居乐业，衣食无忧，我们能够享受教育，学得知识。我们应该珍惜这样一个时代，努力学习，让我们的国家蒸蒸日上，让这个安宁的时代不断继续。
　　一本《三国演义》包罗万象，带给我们的启迪也是无穷无尽，每读一遍都获益匪浅。
　　读书使人丰富、读书使人睿智、读书使人博学，我们在品读一本本好书的同时，要多多汲取其中的营养，不断提高和升华自己。