小学作文成语故事素材

　　小学作文教学在语文教学工作中占据着很大比重和重要地位，其又是小学生综合能力培养的基础。素材积累又对作文教学起到不可低估的促进作用。下面是品学网小编为您整理的关于成语故事的小学作文素材，希望对您有所帮助！小学作文成语故事素材一
　　墨守成规
　　战国时期，有一回，楚国要攻打宋国，鲁班为楚国特地设计制造了一种云梯，准备攻城之用。那时墨子正在齐国，得到这个消息，急忙赶到楚国去劝阻，一直走了十天十夜，到了楚国的郢都立刻找到鲁班一同去见楚王。墨子竭力说服楚王和鲁班别攻宋国。楚王终于同意了，但是他们都舍不得放弃新造起来的攻城器械，想在实战中试试它的威力。
　　墨子说：那好，咱们就当场试试吧。说着，解下衣带，围作城墙，用木片作为武器，让鲁班同他分别代表攻守两方进行表演。鲁班多次使用不同方法攻城，多次都被墨子挡住了。鲁班攻城的器械已经使尽，而墨子守城计策还绰绰有余。
　　鲁班不肯认输，说道：我有办法对付你，但是我不说。墨子说：我知道你要怎样对付我，但是我也不说。楚王听不懂，问是什么意思。墨子说：公输子是想杀害我。他以为杀了我，就没有人帮宋国守城了。他哪里知道我的门徒约有三百人早已守在那里等着你们去进攻。楚王叹了一口气，无奈地说：好吧，我们取消攻打宋国的计划。这时墨子才带着胜利的微笑，告别楚王而去。
　　点评
　　阻止人们进步的最大障碍，并不是未知的东西，恰恰是已知的东西。因为过去的经验曾经带来过的成功，所以容易成为诱人的陷阱和前进的羁绊。世上万物都不是一成不变的。成功的经验也需要不断地创新，尤其是现在，世界瞬息万变，总是恪守老经验、老方法是无法处理这些变化的问题的，我们千万不要做墨守成规的人。小学作文成语故事素材二
　　满城风雨
　　潘大临是宋代黄州的一位诗人，他写过不少好诗。有一年秋天快到了，他的一位好友写信来问他：你最近有新的作品吗？潘大临回信说：关于秋天的景色，每一件都能够写出好诗来。昨天我靠在床上休息，听到窗外风吹打着树林的声音，我便起来在墙壁上写道：满城风雨近重阳。可是这时收租金的人却突然来了，这让我完全失去了兴致而无法再写下去了。因此我现在只有这一句寄给你了。
　　附原文：宋惠洪《冷斋夜话》卷四：黄州潘大临工诗，有佳句，然贫甚临川谢无逸以书问：近新作诗否？潘答书曰：秋来景物，件件是佳句，恨为俗气所蔽翳。昨日清卧，闻搅林风雨声，遂起题壁曰：满城风雨近重阳。忽催租人至，遂败意。只此一句奉寄。
　　后来，潘大临因为贫穷病死了，好友谢无逸为了纪念他，就续写下来这首诗：满城风雨近重阳，无奈黄花恼意香。雪浪翻天迷赤壁，令人西望忆潘郎。
　　逾二年又录：满城风雨近重阳，一江愁绪入洪荒。悠哉唯有庭中树，闲飘黄花白发上。
　　点评
　　满城风雨和众说纷纭都可形容议论很多。但满城风雨是由于事件本身的出奇或重要；引起轰动；使人们议论纷纷；众说纷纭仅指某一事件议论得多而杂；不一定是重大或出奇的事；而且在程度上也不及满城风雨重。小学作文成语故事素材三
　　目不识丁
　　以前，有个财主姓丁，他有一个儿子，都十多岁了，还什么都不懂，请了好几个先生，就是教不会他一个字。丁财主心里可急坏了，一天他出榜文，声称若谁教会丁少爷一个字赏银十两。
　　一位老秀才见了，心想：这孩子再笨，也不至于不知道自己的姓吧？况且，这个丁字笔画简单，又好写，又好认，我怎么会教不会他一个丁字呢？于是，他便揭了榜。
　　到了财主家后，老秀才每天都叫丁少爷学习丁字，一晃就过了九天，丁财主要考丁少爷。老秀才怕丁少爷忘了，特意准备了一个钉子，让少爷拿着，说：万一忘了，看看手里的东西，就想起来了，懂吗？少爷点了点头。
　　秀才领着少爷去见丁财主，写了一个丁字说：小少爷，这个字怎么念？
　　谁知少爷看了半晌，还是想不起这是个啥字。秀才赶紧提醒他：你手上拿的是什么东西？
　　少爷低头一看，说：一根铁棒棒。
　　秀才一听，气得直跺脚：真是朽木不可雕也！你目不识丁39；不要紧，我的十两银子可完了。
　　从此，目不识丁这名俗语便传开了。
　　点评
　　宋代另一个学者孔平仲，在《续世说》中却认为：一丁字应作一个字。因篆文丁与个相似，误作丁耳。还有一位鼎鼎大名的宋代学者洪迈，在《容斋俗考》中也说：今人多用不识一丁字，谓祖唐书。以出处考之，乃个字，非丁字。盖个与丁相类，传写误焉。所以，有相关人士认为，问题很明白，唐书原文如果是不如识一丁字，意思显然不够通顺。为什么不说一天字或一人字呢？其实，不管用什么字都很牵强，只有说一个字才最为妥贴、最为通顺。故而，有学者认为，近千年间，人们以讹传讹，变成了习惯，大家也完全懂得了这成语的含义，事实上目不识丁的说法一定程度上来说，其实是一种约定俗成。
　　小朋友们在学习的时候一定要认认真真，多学点东西对你的未来是会有好处的。