专家提议中小学增加一门课程，学生闻讯后苦笑，可别折腾我们了

　　曾几何时上学读书是一件很奢侈的事，即便是读小学和初中，这种我们现在眼里最基础的教育，也有很多人在中途就因为各种各样的原因而辍学。
　　我国的义务教育事业已经有了十足的发展，目前全国多数地区已经能确保9年基础教育的学生能顺利完成学业。所以，如何提升教学品质，让它更符合时代发展需求，也是国家思考的问题。
　　专家提议中小学增加一门课程
　　语文课是理解各门学科的基础，提升语文能力，对于学习其他门课程也有一种潜在的助力作用。而文字则是基础中的基础，特别是我们中华文字在世界上也是独一无二。
　　在国学文化和传统文化越发受到重视的今天，有专家提出：将繁体字纳入义务教育阶段的学习中，引发了大家的议论。
　　在众多支持者中，主要赞同的理由就是：繁体字是我们中国的瑰宝，而目前却只在香港等地区广泛使用，担心有一天这个宝贵的东西无法传承下去。
　　当时国家简化汉字，主要原因就是为了能够更快速地扫盲。而如今，全国人民的受教育程度已经有了大大的提升，是时候开始重新学习了。
　　学生闻讯后苦笑，可别折腾我们了
　　不过反对者占比也不少，特别是家有学生或者本身是学生的人，大多数都会对此提案一票否决。有位小学生还苦笑说道：难道在大人们眼里，我们这些小学生就那么轻松吗？
　　现在连写作业都要写到很晚，眼前的学习已经够烦了，居然还要再加一门课，请别再折腾我们了！他的话可能道出了不少同学的心声。
　　关注教育的朋友可能对于内卷这个词已经很熟悉了。竞争激烈，为了能够获得有限的升学机会和有限的工作机遇，同学们一直都处于一种很紧张的状态。
　　你学到九点，我只能学到十点，除非完全放弃，否则不论学业到了哪个阶段，都没有轻松可言。任何一门课程的加入，都可能让同学们的负担加重，失去了本来的初衷。
　　有关部门的回应
　　因为这一教学提案得到了广泛的关注和讨论，引起了不少家长和同学的担忧，所以有关部门也特别对此进行了回应：我国的学校依然会一如既往地使用简化汉字。同学们在课余时间有精力的情况下，可以自学繁体字。
　　广大中小学生终于可以把心放下，不必再担忧增加一门功课的负担了。如果同学的课业负担相对轻松时，也可以偶尔看看繁体字，发掘其中令人着迷的地方。
　　小学生学语文的方法建议
　　一，先学字再学拼音。我们多年来的传统教学方法是先学拼音，不过从新编的教材来看，有部分省份已经更改了这样的顺序。
　　从很多实践经验上来说，小学生先学汉字再学拼音更加合适。因为拼音本来也是后来才发明的。低龄学生学习有一定的难度，很容易混淆而产生厌学的情绪。
　　二，重视阅读习惯的培养。想要学好语文这门功课，不仅仅要围着书本转。在日常生活中，有空时也要尽量读一些课外书籍，一方面可以培养语文阅读理解能力、增加写作素材。
　　另一方面，其实也是一种精神的滋养，对于同学们的成长有着积极的作用。所以家长不要认为让孩子读课外书是浪费时间，只要内容积极即可。
　　三，注意培养语言逻辑思维。我们都知道，数学学科是能培养逻辑思维的科目，但是很容易忽略掉语文的意义。实际上，语文对于培养一个人的语言逻辑以及分析事物的能力，有非常强大的力量。特别是在做阅读理解这种题型的时候，可以培养学生总结段落大意、分析作者意图的能力，对于以后的学习以及生活中人际交往也有着重要的作用。
　　【笔者寄语】义务教育阶段是学生成长的最基础阶段，他们的课程内容对其未来的发展，也举足轻重，能否在义务教育阶段打好基础至关重要，所以中小学生的教学模式及内容，也值得我们进一步讨论和提升。
　　话题：你支持还是反对中小学学习繁体字？
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