部编版一年级上册的课文单元,第一课课题是《秋天》是一篇写景的散文。 本课抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的无限喜爱之情。 根据一年级学生的特点,课文还配有两幅可爱的插图。 图片中落叶和雁群与课文所说的情景相互对应,那成熟的庄稼、捧着松果的小松鼠,更加说明秋天多样的特点,这图片能够让学生产生对秋天美好的遐想。 下面就跟随资深教师杜du的脚步一起走进课文《秋天》。 一、学习目标 1。认识秋、气等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁,会写了、子等4个字和横撇一个笔画。 2。正确朗读课文,注意课文中一的不同读音,能够正确背诵课文。 3。结合插图,初步了解秋天的特点,知道秋天是个美丽的季节。 4。认识自然段。 二、生字的学习 1。识字 部编版教材从一年级就开始让学生学习偏旁,那么,首先大家要明白什么是偏旁? 在合体字的构字单位,以前称字的左方为偏,右方为旁,现在把合体字的组成部分统称为偏旁。 为什么要学习偏旁呢? 因为偏旁的学习和掌握,对于学生识记字形和理解字义有着非常重要的意义。 这一课要求孩子们认识三个偏旁木、口、人。 先引导学生观察认识的生字,可以进行对比识字、借助图片来识字、用熟字组成新词,比如:秋天、天气、大树、树叶、纸片、个子、飞鸟、飞走。 2。写字 语文书55页田字格里面的字,是需要孩子们会书写的,两线格里的字是要求孩子们去认识的。 本课需要书写四个字:了、子、人、大。孩子们一边写字,可以一边说笔画。 这节课学习新笔画:横撇。 横撇的书写,从左到右起笔时稍稍加重,折时顿笔,轻轻往左下方撇。 组词:好了、行了、日子、儿子、大人、人口、大山、大小。 三、课文的学习 1。认识自然段 自然段是文章表达意思的基本单位。 其实自然段有自己的标志,每个自然段的前面都有两个空格,也就是两个生字的大小。 我们可以借用上数学课数数的方法,给自然段标序号。 那么本课一共有三个自然段,然后老师带着大家可以按自然段去学习。 第一自然段写了天气、树叶,以天气转凉、黄叶飘飞,写出了秋天的特征。 第二自然段,作者用仰视的角度写出了天空的蓝和高,以及燕群的飞行方向和队形的变化。(注意读文的时候一会儿的儿读儿化音。) 第三自然段用感叹句结束,充分表达了作者面对秋天到来的喜悦之情。 觉得上面的文章对你有所帮助,欢迎大家点赞、评论、转发。谢谢! 关注我,看更多精彩内容!