家长提问: 现在女儿三岁,一不高兴就说讨厌妈妈,不要妈妈,妈妈你走,当我离开又说我要妈妈,我爱妈妈,我有两个孩子,还有一个弟弟一岁多,请问怎么面对女儿这个状况? 老师作答 我们看,现在小孩都是戏精,那么,这个孩子在干什么?从小到大,孩子从第一面接触到我们,他在尝试着去把所有一切跟他相关的人,变成他的人,这是他要做的事情。这是我的妈妈,别人不能去拥有她,同时,妈妈是围着我转的,孩子在做这种尝试,这是孩子在不断的尝试下成功的模式,孩子会沿用已经尝试成功的模式,所以,我们千万不要小瞧孩子每一次新的模式,孩子真的是每天都长能耐。 她所做的这些,都是怎样把别的资源为我所用,这里必须要说两个事情:一个是需要,一个叫喜欢。 我要妈妈,然后,我不要妈妈,我不要,你就走,如果你不走的话,那我可以换一个词,叫我不要你,我不喜欢你,你给我滚,这个时候,我们发现用这样的一种方式能够令妈妈伤心,这个力量是非常大的,这样一种方式,能够威胁到妈妈,让妈妈对我的怜爱,那她要对应出来这样的一种模式,就是我需要你,或者我不需要你,我需要你的时候,你就要来,我不需要你的时候,你就给我滚,她是做这种尝试。不停的去训练自己身边的人,爸爸妈妈,爷爷奶奶,包括他未来的配偶,她越是觉得自己可以去操控别人的时候,越觉得有成就感,当她真正自以为可以操控你的时候,那这个问题就产生了。 作为家长都有一个想法,就是不要超出我的控制,不要超出我对她的了解,不要超出我的范围之外,不能超出我的掌控,那么她就需要去反掌控,这个时候,矛盾就大了。只要你来管她,她就会升级,要不然就对你更加不礼貌,甚至更加无理的方式去对待你,升级让你伤心,以证明你要听我的,你没有权利来管我,如果说当她还发现,因为随着孩子的成长,她会发现你不是她学习的对象,对她也没有什么实际的帮助,那需要你什么?就是你手里不太多的资源和钱,我暂时还需要住在你们家里,如果有地方可能就不要你了,这个资源通过什么来掌控呢?通过伤害自己的方式来掌控,因为你们最在乎的就是她,那么,慢慢的就会演变成为她通过作贱自己,今天伤心了,明天哭了,一方面是演,当她演戏的时候,戏份不足就演狠一点,实在不行,我多多少少伤害自己一下,再不行,我真的伤害自己了,我看你还无动于衷吗? 所以,我们的孩子现在绝大多数都是这个德性,我就有一个孩子,他就这样告诉我的,老师,我搞定了。我说你是怎么搞定的呀?我妈妈现在怕我,如果她敢管我,我就威胁她,不仅她威胁这个妈妈,还教会自己的男朋友怎么去威胁他的爸爸,我们看到孩子的逻辑是这样的,那你应该如何去做呢? 我们要做一个,仅仅是有用的时候,孩子就哄你一下这样的妈妈,还是孩子喜欢你,依赖你,信任你这样的一个妈妈,这是我们需要去思考的,你要给自己定位。如果我们自己没有定位,就把自己定位成孩子的勤务员,孩子的钱包,那你就这点用了呗,对吧?那当然了,如果你自己想起到其他的作用,我们现在的家长,真的是,你能不能够真正的把这个角色,相对角色关系能够给它有一个界限,你除了制造物质方面,孩子对你的需要之外,我们现在是拼命制造这种需要,显得自己有用,这个不重要,父子有情,我们讲《弟子规》,你是需要制造精神上的依恋关系,不是我天天陪着你,我天天要引导你。现在很多家长一天到晚的老问我怎么引导孩子,孩子都要被你给引导疯了,你还要再去怎么引导孩子?我怎么说,然后,唉呀,我懂了,芊芊老师。回过来,问的还是我怎么样引导他,建议你离他远一点,暂时来说还可能好一点。 现在孩子才三岁,这个鬼精灵,你就是需要去跟她去玩,跟她互动,咱们就是互相去塑造的方式,陪伴彼此的成长。 这里不是讲大话,讲大道理,这个一丁点毛钱的用处都没有,而是我们两个人精神上是有依恋的,情感上是有依恋的,这种依恋关系不是你绝对正确,所以我依恋你,早晚有一天孩子发现你根本就不行,那他就鄙视你,觉得你欺骗了他。 所以,我们一定不是做一个完美的父母,一定是一个做一个普通的父母,普通的父母可以不那么完美,可以不那么富贵,不那么高贵等等,也不需要绝对的成功,就是我能够好本本分分的做好我这个人,然后在成长的过程中,能够陪伴你去面对一个又一个困难,同时,能够为你的成长提供督导,我没有能力去引导你,可是我有能力去鞭策你,鼓舞你,但不是数落你。 咱们现在就是非常的不准确,咱们所用的东西好像都是似是而非的,觉得自己好有道理,实际上它是不准确的,差那么一丁点,整个都错的。所以,我们在培养孩子的这个过程当中,是要让他成为他自己,而不是最后他的喜怒哀乐完全取决于别人是否听他的,这样他会没有了自己,那这样,孩子也会很惨,孩子和人与人之间的关系只能是费尽心机。人与人斗,好像其乐无穷,但是他也天天受伤,所以,我们要注意孩子的这种动向,千万不要再继续这种模式了,我们要给她转过来,好吗?那这个问题就回答到这里。