小学写事作文600字

　　【精华】小学写事作文600字5篇
　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学写事作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　小学写事作文600字篇1
　　长亭外，古道边，芳草碧连天，问君此去几时回，来时莫徘徊？
　　题记
　　那一朵朵开在我记忆深处的花朵让我难以忘怀。
　　第一朵不甘落后的鸡冠花
　　记得小学三年级时，我钢琴七级未能通过，我很伤心。但我并未向它低头，我在心中默默地说：“我就不信考不过了，明年我一定要考过八级。”从那以后，每天我在闲暇之余都会去练琴，在学校琴房也练。我静静地，慢慢地，一个人练着，虽然周围也有噪音，但仿佛已被空气过滤了。在考级时，我努力平息着自己紧张的心情，终于考过了八级，抹去了那不光彩的一面。
　　这一朵鸡冠花永远地开在了我的记忆深处，抹也抹不掉。
　　第二朵自信的百合花
　　去超市买东西是必不可少的！可我在超市中的表现可不一般哪！
　　那天，我与妈妈来到了超市中，在一个角落中，一双五彩缤纷，适合我年龄的鞋子映入了我的眼帘，我一定要妈妈帮我买了，可妈妈觉得不太合适我。在我的百般请求下，妈妈终于“屈服”了。
　　回到家后，我穿着新鞋跑来跑去，十分漂亮。这就是小时候的我自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一样，在我心中随风飘荡！
　　第三朵芬芳四溢的玫瑰花
　　每个人都有展现自我的时刻，我也不例外。
　　小学时，我上台演奏过许多优美的钢琴曲，但那一次让我难以忘怀。
　　在毕业典礼上，我与小柯要上台四手联弹，我们换好衣服后，准备上台。只听主持人报到了我们的节目，我们走上台，鞠了一个躬，便开始弹奏了，优美的音乐从指间流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最难的一次。
　　那次的我，像玫瑰花一样芬芳四溢；那次的我，让我难以忘怀，它永远开在了我心中！
　　然而，岁月无情，沧桑变化，小学三百多个周末，我们走了过来？
　　生活就是这样，许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘，就犹如黄昏时分的那一抹余晖，就容自己再瞥一眼回味时的微笑吧！
　　那一朵朵开在记忆深处的花朵，潮浪般地拍打着我的心扉，醉了！
　　小学写事作文600字篇2
　　在我的人生成长中，发生过许许多多的事情，而最令我难忘的还是上学前班时的一件事，我在上学前班的时候学习非常好。有一次，老师出题让我们进行一次小小的测试，接着老师说：“同学们，拿出本子来，然后把题做完，老师给你们改分，谁考得好，老师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚，想着奖品会是什么，可能是糖，可能是一个小本子，可能是一支铅笔，可能是一块橡皮，可能是一张漂亮的课程表，可能是一把上面不布满图案的尺子，我们想了很多老师可能发的东西，但就在这个时候，时间过去了，我抄完了题但是没有做完，20道题只做了13道，13道题我只做对了10道，剩下的纸有的是“？”，有的是“X”，我只得了七十多分，而奖品却是一朵小红花。我真后悔考试是没有珍惜让时光老人偷偷溜走。这时，我真不敢想我回家的后果，妈妈可能打我，可能“哦，我知道了”。一瞬间，我想出了一个自己认为天衣无缝的办法。
　　在回家的路途中，我把那个小测试从本子上撕了下来，一回到家里，妈妈就检查我的作业，这时，妈妈发现我的本子很薄，好像少了几页，就问：“莹莹，你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话，妈妈知道肯定有事，就按开免提给我一块回家的金珊打了个电话，电话“滴滴”的响的，我的心“怦怦”的跳着，突然，电话通了，发出了金山幼稚的声音，妈妈向金珊询问了一下事情的经过后，非常地生气，就开始打我，当时，我也觉得挺委屈的，不就是撕了本子上的题吗？妈妈好像看透了我的心思，就说：“你这么小就学会了说谎话，张大还会学好吗？你回你的物理反省反省，找回你丢失的东西。”听了这番话，我非常后悔，就承认了错误，妈妈笑了，夸我是个知错就改得好孩子，就在这的同时我也找回了我丢失的东西，那就是诚实，随后，妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理致我始终难忘，这个道理是这样的：无论做什么事都要诚实，如果不诚实将会带来灾难，带来不幸。
　　小学写事作文600字篇3
　　我这个人有时喜欢安静，有是喜欢吵闹（乐闹）。我最喜欢在春节时闹，最喜欢过新年，人们在过年时，贴春联，看春节联欢晚会，放鞭炮，放烟花，吃火锅新年真热闹！
　　春节联欢晚会开始了，一家人准时地围在电视机前，目不转睛，精神集中，口里不时地跟着哼着，手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩，有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术每一个节目都博得大家的称赞，喝彩，笑声。晚会接近尾声，主持人高呼：“十、九、八二、一”“当、当、当”零点的钟声敲响了，新的一年开始了。我们共同祝福新年好，我许下了愿望，希望在新的一年里，我的成绩能提高。
　　大地成烟花和鞭炮声的世界。哦，那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人们的心里啊！那烟花五彩缤纷，千姿百态，争奇斗艳，把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天，那里的“穿天猴”又急着跳上天。看，那边的“闪电雷”，果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天，又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧，这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱，弯弯曲曲地飞上天，以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了，只见它一炸开，里面就立刻闪出火花，越闪越大，慢慢现出一个树形，一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来，“噢，发财喽，发财喽”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地冲上天空；有的像秋菊，月季花，万紫千红，千姿百态；有的红似血，恰似红梅；有的白如玉，酷似雪莲五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨，地面开出的朵朵银花，我们拍着手跳着，笑着我们的笑脸映着火光，显得更加可爱。
　　我喜欢新年，因为新年真热闹；我喜欢元宵节，因为元宵节真热闹；我喜欢中秋节，因为中秋节真热闹；我喜欢
　　总而言之，我就是喜欢热闹。
　　小学写事作文600字篇4
　　开学那天，我比平时来得更早，跨进校门，教学大楼正门上方电子屏幕上的字幕十分醒目：
　　“精一事胜于会十事。”
　　红色字幕一遍又一遍映入眼帘，打进了我的心里，荡起层层波浪，浮想联翩。我在心里问自己？这是怎么啦？是因为快要毕业而留恋？还是因为其它？回顾我六年的学习生活，让我慢慢理清思路。简单的一句话，却有着深刻的道理。
　　精做一题，胜于会做十题。“一”表示少，“十”表示多。做“少”，就必须懂透、深思，举一反三，让一个题统领一类题。数学题各式各样，好像题的海洋，哪怕你使出浑身解数，也做不完永无尽头的数学题。难道我们有足够多的时间和精力，消耗到那题的海洋之中吗？做题不加选择，浅尝辄止，不如少做精做！，做题不去找到解题思路和规律，不去通晓其精髓，不如少做精做！
　　精读一书，胜于读过十书。文学作品多种多样，似书的海洋，即使你一分一秒都不休息，一辈子也休息读完。难道我们有那么多时间和精力消费到那书的海洋之中吗？读书不加选择，不如不读，读书不去理解其中道理，不如精读一书！
　　冰心曾经说过，“读书好，多读书，读好书”。
　　读书对我们的一生起着不可估量的作用，这是从三岁小孩到八旬老翁都耳熟能详的简单道理。在茫茫书海中，一定要选择，要“读好书”。善读、巧读，至关重要。读书不吸取其精髓，一带而过，不如少读精读。
　　精唱一曲，胜于会唱十曲。唱好、唱精一首歌，不仅打好了声乐的基础，还为以后的声乐之路做好了铺垫。如果唱歌只是随便唱唱就完了，那么就永远唱不好歌，怎样头腔共鸣，怎样运用气息，怎样唱高音等，必须用心体会。唱歌不动脑筋，张嘴乱唱、随便哼哼，不如精唱一首歌。
　　我并非反对多做题、多读书、多做事，而是摒弃不求甚解、不去通晓事理的规律，盲目地多做、多读。“一”表示少，“十”表示多。“少”可以控制“多”，少可以发展为多，少可以胜多。少做，可以求深、求精、求透，通晓内在的精髓和规律，以少胜多。
　　“精一事胜于会十事。”的哲理，不仅做题、读书、唱歌如此，作文、学艺、做任何事情，都应该如此。
　　要“精通一事”，必须决心更大、钻得更深，理解更透。触类旁通，定会做更多的事、做得更好、做得更漂亮、更有创意。
　　小学写事作文600字篇5
　　童年是巧克力，有时苦有时甜。童年有时像一杯茶，让你的心暖暖的。
　　发生那件事的时候我七岁，上三年级。那天下午放学后轮到我们卫生值日。我和同学们又扫地、又擦墙，尽管有点累，但非常开心，一会儿我们就把“第二个家”打扫干净了。
　　我打扫完后就和熊欣一起离开教室，我们俩到学校门口等家长来接我们。
　　熊欣和我一起等了一会儿，她说她到西大门去等她妈妈，就走了。
　　我继续等，等了好长时间，妈妈仍然没有来。我很着急了，不想再等了，就下了决心：那我就自己走回去吧！
　　我背着书包走在马路上，一点都不害怕，也不想“妈妈怎么一直没有来接我”的问题。我一边走，一边唱着歌。
　　走在路上，我的脑袋里浮现出一个画面：我到家了，奶奶欣喜的给我开门，爸爸还表扬我自己走回家突然，我听到背后有人喊我的名字，声音听起来是那么的焦急，又是那么的熟悉。我回头一看，原来是二姑妈。我马上跑到她身边。二姑妈问我：“你自己走过来的吗？”我点了点头。她拦了一辆出租车，我们坐了上去。在车上，二姑妈说：“你奶奶在家里不小心把脚摔了，有些严重。爸爸妈妈急着把奶奶送医院治疗，所以没有按时接你。后来想起来去接你，校门口、教室都没看到你，都很着急呢！学校和家太远了，有七八里路，又要过好几条马路。以后不要自己走，还是要等妈妈接”我点点头，不再说话，只是看着路边的风景。
　　车子转了个弯，到了医院。在医院里，我远远的就看见了爸爸妈妈和奶奶。走进了，我看见了爸爸焦急的表情。爸爸妈妈奶奶看到了都非常高兴，妈妈说：“可找到你了，我到教室、你平时等的几个地方去找你，都没有看到你。后来，就打电话二姑妈和二姑伯帮忙找。在路上找到你了。以后，还是要等大人接，不要自己走了”。我走到奶奶身边，问：“奶奶，你的脚疼不疼？”奶奶说：“有些疼，见到你就觉得好些了。”
　　我想，经历了这件事教育了我，教给我一个道理：不管遇到什么事，都不要太着急，应该平静的去面对。